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Lehrprobe Deutsch Coppola vs. Coppelius? Vergleichende Analyse zweier Textstellen aus "Der Sandmann"
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
507 KB
Methode: binnendifferenzierte GA - Arbeitszeit: 45 min
, Der Sandmann E.T.A. Hoffmann Coppelius Coppola Erzähltextanalyse
Lehrprobe Ist Coppola identisch mit Coppelius? Vergleichende Analyse zweier Textstellen der Erzählung „Der Sandmann“ von E. T. A. Hoffmann sowie Erörterung eines Sachtextauszuges mit Bezug auf die Erzählung.
, Der Sandmann E.T.A. Hoffmann Coppelius Coppola Erzähltextanalyse
Lehrprobe Ist Coppola identisch mit Coppelius? Vergleichende Analyse zweier Textstellen der Erzählung „Der Sandmann“ von E. T. A. Hoffmann sowie Erörterung eines Sachtextauszuges mit Bezug auf die Erzählung.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Mehrsprachigkeit Vorklausur Abitur
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Dramenanalyse, Faust - Galileo
1. Bild aus Brechts "Leben des Galilei" , Bild des Wissenschaftlers im Vergleich zu Fausts Eingangsmonolog
1. Bild aus Brechts "Leben des Galilei" , Bild des Wissenschaftlers im Vergleich zu Fausts Eingangsmonolog
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik, Sprachskepsis, Vergleich
Die Klausur gehört zum Thema Sprachskepsis und beleuchtet Hilde Domins Ideen zum Gedichteschreiben und Zivilcourate. - Das Gedicht soll mit weiteren Gedichten verglichen werden, die sich dem Motiv der Sprachskepsis und Sprachnot widmen.
Die Klausur gehört zum Thema Sprachskepsis und beleuchtet Hilde Domins Ideen zum Gedichteschreiben und Zivilcourate. - Das Gedicht soll mit weiteren Gedichten verglichen werden, die sich dem Motiv der Sprachskepsis und Sprachnot widmen.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Dorotheenstraße Irrungen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Politisches Sprachhandeln am Beispiel von Auszügen ausgewählter Wahlprogramme zur schulischen Inklus
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,55 MB
Politisches Sprachhandeln
Lehrprobe Die gezeigte Unterrichtsstunde ist die zweite Doppelstunde innerhalb der Unterrichtseinheit Sprache als Instrument politischer und gesellschaftlicher Interessen , die dem Rahmenthema Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch untergeordnet ist. Die
Lehrprobe Die gezeigte Unterrichtsstunde ist die zweite Doppelstunde innerhalb der Unterrichtseinheit Sprache als Instrument politischer und gesellschaftlicher Interessen , die dem Rahmenthema Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch untergeordnet ist. Die
Mehr als Kreuzen – Das Angriffsspiel mithilfe von Folgehand- lungen variabel und wirksamer gestalten
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,49 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Gruppentaktik, Handball, Taktik, Taktische Maßnahmen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen das Problem der Berechenbarkeit ihres Angriffsspiels, das durch Kreuzen mit und ohne Ball nur durch zwei Auftakthandlungen definiert ist und entwickeln eigenständig Folgehandlungen, um durch Variabilität...
, Gruppentaktik, Handball, Taktik, Taktische Maßnahmen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erkennen das Problem der Berechenbarkeit ihres Angriffsspiels, das durch Kreuzen mit und ohne Ball nur durch zwei Auftakthandlungen definiert ist und entwickeln eigenständig Folgehandlungen, um durch Variabilität...
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,07 MB
Kafka Verwandlung
Kursarbeit im Leistungskurs Deutsch zu Kafkas "Die Verwandlung" mit weiterführendem Text zur Erörterung
Kursarbeit im Leistungskurs Deutsch zu Kafkas "Die Verwandlung" mit weiterführendem Text zur Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
kognitivismus, Lerntheorie, Nativismus, Spracherwerb, Tomasello
Lehrprobe Das aktive Lehren und Lernen von Sprache – Textanalytische Erarbeitung der Theorie der »gebrauchsbasierten Linguistik« nach Ibbotson und Tomasello anhand eines Sachtextes aus der Zeitschrift Spektrum der Wissenschaft.
Lehrprobe Das aktive Lehren und Lernen von Sprache – Textanalytische Erarbeitung der Theorie der »gebrauchsbasierten Linguistik« nach Ibbotson und Tomasello anhand eines Sachtextes aus der Zeitschrift Spektrum der Wissenschaft.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Unterrichtsbesuch Deutsch Redeabsicht
Lehrprobe Ermittlung der Redeabsicht und der Redeperspektive Jenningers in dessen Rede zum Gedenken an die Novemberpogrome
Lehrprobe Ermittlung der Redeabsicht und der Redeperspektive Jenningers in dessen Rede zum Gedenken an die Novemberpogrome
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Filmisches Erzählen Unterrichtsbesuch Deutsch
Lehrprobe Einen unzuverlässigen Erzähler gibt es im Film nicht! – Arbeitsteilige Sequenzanalyse der Sandmann-Verfilmung und Beurteilung der Umsetzung einer intendierten Zuschauerverunsicherung anhand kriteriengeleiteter Beobachtungsaufträge und deren Gegen...
Lehrprobe Einen unzuverlässigen Erzähler gibt es im Film nicht! – Arbeitsteilige Sequenzanalyse der Sandmann-Verfilmung und Beurteilung der Umsetzung einer intendierten Zuschauerverunsicherung anhand kriteriengeleiteter Beobachtungsaufträge und deren Gegen...
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
300 KB
Faust I, Gretchen
Lehrprobe Beurteilung der inneren Entwicklung der Gretchen-Figur anhand der drei Lieder im Faust I.
Lehrprobe Beurteilung der inneren Entwicklung der Gretchen-Figur anhand der drei Lieder im Faust I.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Drama Goethe Faust I, Mündliche Prüfung, Prozess, Woyzeck
Es handelt sich um eine Abweichprüfung im Fach Deutsch (LK)
Es handelt sich um eine Abweichprüfung im Fach Deutsch (LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,77 MB
das parfum
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Goethe: Faust, Drama
Lehrprobe Entwurf zu einem fünften Unterrichtsbesuch, in welchem die Frage behandelt wird, ob Gretchen ein verführtes Opfer oder eine liebende Verführerin ist.
Lehrprobe Entwurf zu einem fünften Unterrichtsbesuch, in welchem die Frage behandelt wird, ob Gretchen ein verführtes Opfer oder eine liebende Verführerin ist.
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
861 KB
Erzählperspektive
Lehrprobe Der Mond und das Mädchen im Vergleich mit Kafkas Proceß.
Lehrprobe Der Mond und das Mädchen im Vergleich mit Kafkas Proceß.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
48 KB
Realismus
Klausur Irrungen Wirrungen Fontane Interpretation 1. Kapitel mit Erwartungshorizont
Klausur Irrungen Wirrungen Fontane Interpretation 1. Kapitel mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
Kursarbeit Leistungskurs Deutsch zur politischen Rhetorik - Konrad Weiß "Ich schäme mich"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Drama, Klassik, Menschenbild, Humanitätsideal, Romantik, Weimarer Klassik, Charakteristik, Goethe: Faust, Erschliessung eines dramatischen Textes, Interpretation
Lehrprobe Erschließung von Johann Wolfgang von Goethes „Faust I"“ in Bezug auf das Streben des Protagonisten Dr. Heinrich Faust nach dem Kern der menschlichen Erkenntnis- und Erfahrungsmöglichkeiten (Studierzimmer)
Lehrprobe Erschließung von Johann Wolfgang von Goethes „Faust I"“ in Bezug auf das Streben des Protagonisten Dr. Heinrich Faust nach dem Kern der menschlichen Erkenntnis- und Erfahrungsmöglichkeiten (Studierzimmer)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
Geschlossenes Drama, Drama
Lehrprobe Faust Szene "Garten" Dialoganalyse
Lehrprobe Faust Szene "Garten" Dialoganalyse
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch