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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Methode: Gegenseitige Evaluation nach Lerntempoduett am bus stop - Arbeitszeit: 45 min
, Evaluation, letter of application, volunteering, writing
Lehrprobe UB Stunde mit viel Schüleraktivierung, Kernkompetenz: Schreiben (Funktional kommunikative Kompetenz)
, Evaluation, letter of application, volunteering, writing
Lehrprobe UB Stunde mit viel Schüleraktivierung, Kernkompetenz: Schreiben (Funktional kommunikative Kompetenz)
slam - novel by nick hornby (extract)-Charakterisierung des Protagonisten Sam anhand des Textauszugs
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Characterisation, nick hornby, slam
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
Lehrprobe UB zu Job Interviews in einer EF (10.Klasse Gymn.) Die SuS haben sich im Vorfeld auf einen Job in einem Summer Camp beworben und führen heute die Gespräche durch.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
26 KB
Comment
Leitfaden Charakterisierung ab Kl. 8 oder 9
Leitfaden Charakterisierung ab Kl. 8 oder 9
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,66 MB
Lehrprobe Textanalyse nach Sieker, Roman "Absolutely True Diary of a Part-Time Indian", sehr gut, nur die Zeit etwas zu knapp
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie