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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,37 MB
Drama, Griechische Tragödie, Geschlossenes Drama
Lehrprobe Antigone und Ismene, handlungs- und produktionsorientiert,
Lehrprobe Antigone und Ismene, handlungs- und produktionsorientiert,
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
Epoche, Literaturgeschichte, Romantik, Sturm und Drang, Aufklärung, Empfindsamkeit, Gedichtinterpretation
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
Auflistung der einzelnen Epochen in der Literatur mit den wichtigsten Merkmalen und Motiven
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
31 KB
Aufklärung
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe. Sie wurde im GK in der Q1 Phase durchgeführt. Die Rückmeldung war sehr positiv.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe. Sie wurde im GK in der Q1 Phase durchgeführt. Die Rückmeldung war sehr positiv.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
533 KB
Aufklärung
Lehrprobe Lehrprobe Emilia Galotti: Rollenbiographien zur Charakterisierung der weiblichen Hauptfiguren und zur Frauenrolle im 18. Jahrhundert. Bewertet mit 13 Punkten (Gymnasium 11. Klasse)
Lehrprobe Lehrprobe Emilia Galotti: Rollenbiographien zur Charakterisierung der weiblichen Hauptfiguren und zur Frauenrolle im 18. Jahrhundert. Bewertet mit 13 Punkten (Gymnasium 11. Klasse)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Epochenmotive
Eine komprimierte Zusammenfassung der Entwicklung vom traditionellen zum modernen Roman sowie der Dramenentwicklung
Eine komprimierte Zusammenfassung der Entwicklung vom traditionellen zum modernen Roman sowie der Dramenentwicklung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
241 KB
Aufklärung, Textarbeit
Lehrprobe Ist die Familie Galotti eine typisch bürgerliche Familie? Rollenbefragung und Analyse
Lehrprobe Ist die Familie Galotti eine typisch bürgerliche Familie? Rollenbefragung und Analyse
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
Tendenzen der Gegenwartssprache
Lehrprobe 2. UB zum Thema Sprachwandel in der Gegenwart - Bedeutung von Anglizismen
Lehrprobe 2. UB zum Thema Sprachwandel in der Gegenwart - Bedeutung von Anglizismen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
61 KB
Aufklärung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Goethes "Ganymed" im Vergleich mit "Prometheus", Lyrik des Sturm und Drang und der Aufklärung
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Goethes "Ganymed" im Vergleich mit "Prometheus", Lyrik des Sturm und Drang und der Aufklärung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Drama, Epoche, Literaturgeschichte
Gesprächsanalyse Lessing: Nathan der Weise. Nathan als zentrale Figur der Aufklärung
Gesprächsanalyse Lessing: Nathan der Weise. Nathan als zentrale Figur der Aufklärung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
Gedichtinterpretation
Einige Fabeln eingeteilt nach Schwierigkeitsgraden zur Analyse des Aufbaues und der Analyse der Lehre.
Einige Fabeln eingeteilt nach Schwierigkeitsgraden zur Analyse des Aufbaues und der Analyse der Lehre.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
35 KB
Aufklärung
Vergleich von Aufklärung und Sturm und Drang mithilfe einer Tabelle und Textschnippseln.
Vergleich von Aufklärung und Sturm und Drang mithilfe einer Tabelle und Textschnippseln.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
Drama
Emilia Galotti IV, 1 Regieanweisungen erstellen
Emilia Galotti IV, 1 Regieanweisungen erstellen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
265 KB
Aufklärung
Stundenentwurf zu Lessings Fabel Rabe und Fuchs und Vergleich zur Vorlage Äsops
Stundenentwurf zu Lessings Fabel Rabe und Fuchs und Vergleich zur Vorlage Äsops
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Aufklärung
Klausur zu ""Emilia Galotti" von Gotthold Ephraim Lessing mit Erwartungshorizont. Gestellt wurde die Klausur in der Jahrgangsstufe 11 (nunmehr EF) an einer Gesamtschule, und zwar als Nachschreibklausur.
Klausur zu ""Emilia Galotti" von Gotthold Ephraim Lessing mit Erwartungshorizont. Gestellt wurde die Klausur in der Jahrgangsstufe 11 (nunmehr EF) an einer Gesamtschule, und zwar als Nachschreibklausur.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
799 KB
Aufklärung, Epoche, Textarbeit
Drama und Kommunikation am Beispiel von Lessing und der Antigone des Sophokles
Drama und Kommunikation am Beispiel von Lessing und der Antigone des Sophokles
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Eine Klausur für den 11.Jahrgang zur literarischen Charakterisierung des Patriarchen im "Nathan der Weise" von Lessing. Inclusive Bewertungsraster.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
20 KB
Es ist eine Klassenarbeit zur Lektüre "Nathan der Weise" von Lessing. Die Aufgabe besteht darin, Sittah zu charakterisieren. Incl. Bewertungsraster.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,97 MB
Drama
Lehrprobe Emilia Galotti; arbeitsteilige Erarbeitung der (möglichen) Entwicklung Emilias; Standbild
Lehrprobe Emilia Galotti; arbeitsteilige Erarbeitung der (möglichen) Entwicklung Emilias; Standbild
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Drama
Lehrprobe Lessing: Emilia Galotti "Eine Rose gebrochen, ehe der Sturm sie entblättert." - Warum bringt Odoardo Emilia um?
Lehrprobe Lessing: Emilia Galotti "Eine Rose gebrochen, ehe der Sturm sie entblättert." - Warum bringt Odoardo Emilia um?
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Aufklärung
Szenenanalyse Nathan - Tempelherr; Entwicklung des Tempelherrn im weiteren Verlauf; Problematisierung des harmonischen Schlusses anhand Aussagen über eine aktuelle Inszenierung des Nathan
Szenenanalyse Nathan - Tempelherr; Entwicklung des Tempelherrn im weiteren Verlauf; Problematisierung des harmonischen Schlusses anhand Aussagen über eine aktuelle Inszenierung des Nathan
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch