Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
452 KB
Methode: Listening Comprehension // Writing - Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, Listening Comprehension, Novel, Schreiben, Summary, writing
Listening Comprehension und Text aus dem Roman von Nick Hornby
, Analysis, Comment, Listening Comprehension, Novel, Schreiben, Summary, writing
Listening Comprehension und Text aus dem Roman von Nick Hornby
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
About a boy, Characterization, finding one's identity, Klausur EF, Listening Comprehension
Nick Hornby, About a boy, EF - Klausur zu den Themen: comprehension, characterization, comment, listening comprehension mit Filmauszug (Christmas Scene)
Nick Hornby, About a boy, EF - Klausur zu den Themen: comprehension, characterization, comment, listening comprehension mit Filmauszug (Christmas Scene)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
Methode: Listening comprehension - Arbeitszeit: 45 min
, Medien-UB
Lehrprobe UB laut Medienkompetenzrahmen NRW. Wurde als alternatives Format durchgeführt und die SuS-Antworten im Distanzlernen erarbeitet, hat aber super funktioniert. Bewertet mit sehr gut
, Medien-UB
Lehrprobe UB laut Medienkompetenzrahmen NRW. Wurde als alternatives Format durchgeführt und die SuS-Antworten im Distanzlernen erarbeitet, hat aber super funktioniert. Bewertet mit sehr gut
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
353 KB
Listening Comprehension, Reading Comprehension, Participles, Zeitformen des Verbes, revision
Komplette Schulaufgabe für die 10. Klasse (alter Lehrplan)
Komplette Schulaufgabe für die 10. Klasse (alter Lehrplan)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Analysis, Comment, Digital Age, Listening Comprehension, Summary
2. Klausur EF; The Digital Age; Hörverstehen; Inhaltsangabe, Analyse & Argumentative Essay
, Analysis, Comment, Digital Age, Listening Comprehension, Summary
2. Klausur EF; The Digital Age; Hörverstehen; Inhaltsangabe, Analyse & Argumentative Essay
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Just along for the ride, Listening Comprehension, narrative perspective, Short Story
EF Klausur Thema short stories. "Just along for the ride" Analyse zu narrative perspective Isolierte Hörverstehensaufgabe
, Just along for the ride, Listening Comprehension, narrative perspective, Short Story
EF Klausur Thema short stories. "Just along for the ride" Analyse zu narrative perspective Isolierte Hörverstehensaufgabe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Methode: Hörverstehensübung
, Coming Out, Hörverstehensübung, Listening Comprehension, Simon vs. the Homo Sapiens Agenda
Mit dieser Hörverstehensübung lernen die SuS, strukturiert Informationen aus einem Video zu entnehmen. Benutzt wurde das Blatt zur Klausurvorbereitung in einer Reihe zum Buch "Simon vs. the Homo Sapiens Agenda". Link zum Video ist enthalten.
, Coming Out, Hörverstehensübung, Listening Comprehension, Simon vs. the Homo Sapiens Agenda
Mit dieser Hörverstehensübung lernen die SuS, strukturiert Informationen aus einem Video zu entnehmen. Benutzt wurde das Blatt zur Klausurvorbereitung in einer Reihe zum Buch "Simon vs. the Homo Sapiens Agenda". Link zum Video ist enthalten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Listening
Listening: Interview with Pakistani Teenage Activist Malala Yousafzai
Listening: Interview with Pakistani Teenage Activist Malala Yousafzai
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
232 KB
Methode: Mind Map, Lückentext Hörverstehen + Tasks und Lösungen
, 11. Klasse, coming of age, EF, Einstiegsstunde, growing up, Hörverstehen, I'm just a kid, Listening Comprehension, Lückentext, Mind Map
Mind Map zum Thema Growing up in the 21st century; zum Einsteig wurde das Lied "I'm just a kid" von Simple Plan vorgespielt und die Message diskutiert; anschließend entwarfen die SuS die MindMap zu Teenage dreams & nightmare
, 11. Klasse, coming of age, EF, Einstiegsstunde, growing up, Hörverstehen, I'm just a kid, Listening Comprehension, Lückentext, Mind Map
Mind Map zum Thema Growing up in the 21st century; zum Einsteig wurde das Lied "I'm just a kid" von Simple Plan vorgespielt und die Message diskutiert; anschließend entwarfen die SuS die MindMap zu Teenage dreams & nightmare
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
125 KB
Sprachmittlung, Hörverstehen
Listening Comprehension - error spotting - Mediation
Listening Comprehension - error spotting - Mediation
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
Methode: Hörsehverstehen (global-to-detail-approach) - Arbeitszeit: 45 min
, Addiction, Digitale Medien, Listening, Listening Comprehension, listening skills, Media, Mediennutzung, Smartphone, Smartphones, Social Media
Als Einstieg und pre-listening dient ein moderner Bildimpuls von Banksy, der zum Stundenthema hinführt. Die Überprüfung des Hörsehverstehens erfolgt gemäß dem global-to-detail approach. Dann folgt auch noch eine post-listening-Phase.
, Addiction, Digitale Medien, Listening, Listening Comprehension, listening skills, Media, Mediennutzung, Smartphone, Smartphones, Social Media
Als Einstieg und pre-listening dient ein moderner Bildimpuls von Banksy, der zum Stundenthema hinführt. Die Überprüfung des Hörsehverstehens erfolgt gemäß dem global-to-detail approach. Dann folgt auch noch eine post-listening-Phase.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: Listening exercise gap year
, gap year, Listening Comprehension, Malia Obama
Dieses Arbeitsblatt bezieht sich auf einen Hörtext der sich mit den steigenden Zahl von Studenten befasst, die ein "gap year" einlegen, genau wie Malia Obama. Es werden insgesamt 11 Items abgefragt (tw mustliple choice, true/false; gap fill)
, gap year, Listening Comprehension, Malia Obama
Dieses Arbeitsblatt bezieht sich auf einen Hörtext der sich mit den steigenden Zahl von Studenten befasst, die ein "gap year" einlegen, genau wie Malia Obama. Es werden insgesamt 11 Items abgefragt (tw mustliple choice, true/false; gap fill)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media
Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
, Digital Age, Digitale Medien, Digitalisierung, Facebook, Klausur EF, Listening Comprehension, Podcast, Sachtextanalyse, Social Media
Die SuS entnehmen einem Zeitungsartikel die wichtigsten Informationen und fassen diese sinngemäß zusammen. Außerdem analysieren sie stilistische Mittel/Wortwahl. Die dritte Aufgabe bezieht sich auf AFB 3. Teil B: Listening comprehension/ podcast.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Listening Comprehension
Basierend auf dem gleichnamigen YouTube-Video. Die SuS trainieren ihr Hörverstehen mit Übungen zum Globalverständnis sowie Detailverständnis anhand geschlossener und halboffener Aufgaben.
Basierend auf dem gleichnamigen YouTube-Video. Die SuS trainieren ihr Hörverstehen mit Übungen zum Globalverständnis sowie Detailverständnis anhand geschlossener und halboffener Aufgaben.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
253 KB
Methode: Hörverstehen, kreatives Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
argumentative Texte verfassen, composition writing, Listening Comprehension, Teenagers
listening comprehension und composition writing
argumentative Texte verfassen, composition writing, Listening Comprehension, Teenagers
listening comprehension und composition writing
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, Klausur, Listening Comprehension
EWH inklusive
, Digital Age, Klausur, Listening Comprehension
EWH inklusive
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
90 KB
Methode: Listening comprehension
, Racism, Stereotypes, TED Talk
AB Listening comprehension (mit Erwartungshorizont) zum ted talk "the danger of a single story" (Chimamanda Adichie)
, Racism, Stereotypes, TED Talk
AB Listening comprehension (mit Erwartungshorizont) zum ted talk "the danger of a single story" (Chimamanda Adichie)
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Digital Age, Facebook, Listening Comprehension
Englisch Kl. 10, Realschule, Bayern
38 KB
Listening Comprehension, Hören, Mixed Grammar, Zeitformen des Verbes, Passiv
Listening aus English G21 Mixed Bag mit Past Tenses
Listening aus English G21 Mixed Bag mit Past Tenses
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch