Unterrichtsmaterial ´Literarische Epochen´, Deutsch, Klasse 13 LK+13 GK+12+11
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
610 KB
Aufklärung, Epoche, Sturm und Drang
Lehrprobe Sturm und Drang vs. Aufklärung
Lehrprobe Sturm und Drang vs. Aufklärung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,01 MB
Handlung
Lehrprobe UPP zu "Kabale und Liebe" Schiller „Ferdinand und Luise: Und alles das nichts als Grimasse?– Analyse und Deutung der Entwicklung der Beziehung zwischen Luise und Ferdinand im bürgerlichen Trauerspiel „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller unter beson...
Lehrprobe UPP zu "Kabale und Liebe" Schiller „Ferdinand und Luise: Und alles das nichts als Grimasse?– Analyse und Deutung der Entwicklung der Beziehung zwischen Luise und Ferdinand im bürgerlichen Trauerspiel „Kabale und Liebe“ von Friedrich Schiller unter beson...
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
452 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe Ein mit insgesamt gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Der Text müsste inhaltlich noch tiefergehend behandelt werden.
Lehrprobe Ein mit insgesamt gut bewerteter Unterrichtsbesuch. Der Text müsste inhaltlich noch tiefergehend behandelt werden.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Gattung, Epoche, Literaturgeschichte
4 Aufgaben zu Epochen, Gattungen, Aufklärung, Sturm und Drang
4 Aufgaben zu Epochen, Gattungen, Aufklärung, Sturm und Drang
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Literaturgeschichte, Epochen, Gedichtanalyse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Berlin
772 KB
Lehrprobe Als-ob-Strukturen im Sandmann: Als-ob-Philosophie von Hans Vaihinger; klar erkennbare sprach-literarische Mittel -> Lesen, Erschließen und
Bewerten literarischer Texte Sprache: Reflektieren über Sprache und Sprachgebrauch – Sprachbewusstsein
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
884 KB
Lehrprobe 2. Staatsexamen: Das lyrische Ich in "Willkommen und Abschied"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,77 MB
Epoche, Literaturgeschichte
Lehrprobe Lehrprobe Bahnwärter Thiel (Epocheneinordnung)
Lehrprobe Lehrprobe Bahnwärter Thiel (Epocheneinordnung)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,58 MB
Weimarer Klassik
Lehrprobe Einführung in die literarische Epoche der Klassik
Lehrprobe Einführung in die literarische Epoche der Klassik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Romantik
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Eichendorff-Gedicht "Der Schiffer" in einer Reihe zum Thema "Liebeslyrik" in der Jahrgangsstufe 12.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu dem Eichendorff-Gedicht "Der Schiffer" in einer Reihe zum Thema "Liebeslyrik" in der Jahrgangsstufe 12.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
548 KB
Expressionismus
Lehrprobe Literarische Epochen und ihre Gattungen: Formtypen des Dramas (offene und geschlossene Form)
Lehrprobe Literarische Epochen und ihre Gattungen: Formtypen des Dramas (offene und geschlossene Form)
2. Leistungskursklausur, eine Art Probe-Abi mit 6 verschiedenen Aufgabenstellungen Problemerörterung
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Problemerörterung, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Epochenmotive, Erörterung anhand eines Textes
2. Leistungskursklausur, eine Art Probe-Abi mit 6 verschiedenen Aufgabenstellungen
2. Leistungskursklausur, eine Art Probe-Abi mit 6 verschiedenen Aufgabenstellungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
146 KB
Literaturbetrachtung - Methoden, Interpretation, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes
Lehrprobe Analyse und Interpretation von Heinrich Kleists Anekdoten und Novellen am Beispiel der „Die Marquise von O…“. Ende gut - Alles gut? Inhaltliche Analyse des Schlusses anhand von Kriterien trivialer Literatur (ehem LK)
Lehrprobe Analyse und Interpretation von Heinrich Kleists Anekdoten und Novellen am Beispiel der „Die Marquise von O…“. Ende gut - Alles gut? Inhaltliche Analyse des Schlusses anhand von Kriterien trivialer Literatur (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
169 KB
Lehrprobe Kompletter Entwurf für einen besonderen Unterrichtsbesuch inkl. des Sequenzplans. Thema der Stunde: Werther heute? Bedeutung eines literarischen Klassikers in der heutigen Zeit.
Für den Expressionismus charakteristische Dissoziationsmotive in Jakob van Hoddis‘ Gedicht „Morgens“
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
202 KB
Expressionismus, Gedichtinterpretation
Lehrprobe Für den Expressionismus charakteristische Dissoziationsmotive in Jakob van Hoddis‘ Gedicht „Morgens“
Lehrprobe Für den Expressionismus charakteristische Dissoziationsmotive in Jakob van Hoddis‘ Gedicht „Morgens“
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Lehrprobe Ernst Stadlers „Fahrt über die Kölner Rheinbrücke bei Nacht“ (1913):
eine abendliche Zugfahrt im Wandel der Zeit (ehem LK)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
4,22 MB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Entwurf für den Prüfungsunterricht im Fach Deutsch Thema der Unterrichtsstunde: Naturdarstellung und –wahrnehmung in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“ – Der Brief vom 10. Mai 1771
Lehrprobe Entwurf für den Prüfungsunterricht im Fach Deutsch Thema der Unterrichtsstunde: Naturdarstellung und –wahrnehmung in Goethes „Die Leiden des jungen Werther“ – Der Brief vom 10. Mai 1771
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Offenes Drama
Georg Büchner, Woyzeck- literarische Erörterung; Idealismuskritik; Schuldfrage (ehem LK)
Georg Büchner, Woyzeck- literarische Erörterung; Idealismuskritik; Schuldfrage (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
740 KB
Lehrprobe „Die Welt“ von Christian Hofmann von Hofmannswaldau – Erarbeitung des Lebensgefühls der Weltabkehr als ein typisches Merkmal der Barocklyrik. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
25 KB
Thema dieser Klausur ist ´Der Hofmeister´ von J.R.M. Lenz. (ehem LK)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch