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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Ballade
Eigenschaften der Ballade, Urei
Eigenschaften der Ballade, Urei
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Ballade, Lyrik
Skript
Skript
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Ballade, Lyrik
Arbeitsblatt
Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Ballade, Lyrik
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Arbeitsblatt zur Musterstunde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,13 MB
Lyrik
Lehrprobe Die SuS schreiben kriterienorientiert ihre eigenen Gedicht zum Thema Großstadt.
Lehrprobe Die SuS schreiben kriterienorientiert ihre eigenen Gedicht zum Thema Großstadt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Ballade, Lyrik
Ausarbeitung
Ausarbeitung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Balladen, Felix Fliegenbeil
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Gedichtinterpretation
Kästner Naturlyrik Stadtlyrik "Die Wälder schweigen"
Kästner Naturlyrik Stadtlyrik "Die Wälder schweigen"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
186 KB
Lyrik
Arbeits-/Theorieblatt: Grundwissen zu Lyrik, Rhetorische Mittel ACHTUNG: Unter "Musterlösung" finden Sie eine auf das Arbeitsblatt abgestimmte Extemporale - dieser sollte allerdings die Behandlung des "Erlkönigs" vorangehen!
Arbeits-/Theorieblatt: Grundwissen zu Lyrik, Rhetorische Mittel ACHTUNG: Unter "Musterlösung" finden Sie eine auf das Arbeitsblatt abgestimmte Extemporale - dieser sollte allerdings die Behandlung des "Erlkönigs" vorangehen!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
Erzählerische Mittel, Textzusammenfassung
Analyse der Ballade Nis Randers,Sprachliche Mittel, Inhaltsangabe,kreative Aufgabe
Analyse der Ballade Nis Randers,Sprachliche Mittel, Inhaltsangabe,kreative Aufgabe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
83 KB
Ballade, Lyrik
Balladen "Nis Randers" Inhaltsangabe
Balladen "Nis Randers" Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Gedichtinterpretation
Stadt/Naturgedichte Klasse 8; angeleitete Gedichtanalyse
Stadt/Naturgedichte Klasse 8; angeleitete Gedichtanalyse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Lyrik, Ballade, Erzählerische Mittel
Kurztest: Sprachliche Mittel / Stilmittel / rhetorische Mittel inkl. Metrum
Kurztest: Sprachliche Mittel / Stilmittel / rhetorische Mittel inkl. Metrum
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Gedichtinterpretation
Poetry Slam analysieren
Poetry Slam analysieren
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Gedichtinterpretation
Großstadtlyrik
Großstadtlyrik
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Direkte Rede
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Beschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Theam Balladen!
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Theam Balladen!
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
804 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Großstadtlyrik. Die Wahrnehmung der Großstadt in Peter Fox´ Schwarz zu Blau aus der Sicht des lyrischen Ichs.
Lehrprobe Großstadtlyrik. Die Wahrnehmung der Großstadt in Peter Fox´ Schwarz zu Blau aus der Sicht des lyrischen Ichs.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Jugendbuch
Lektüre : Die Nibelungen
Lektüre : Die Nibelungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
523 KB
Annette von Droste-Hülshoff „Der Knabe im Moor“ – eine naturmagische Ballade
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch