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Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
1,54 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Fake News, Falschmeldungen, Internet
Lehrprobe Fakt oder Fake? – Kriteriengeleitete (M5) Überprüfung exemplarischer Nachrichten im Hinblick auf dessen Glaubwürdigkeit zur Erweiterung der Handlungs- und Methodenkompetenz
, Fake News, Falschmeldungen, Internet
Lehrprobe Fakt oder Fake? – Kriteriengeleitete (M5) Überprüfung exemplarischer Nachrichten im Hinblick auf dessen Glaubwürdigkeit zur Erweiterung der Handlungs- und Methodenkompetenz
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,99 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Bericht
Lehrprobe Die Schüler*innen erweitern ihre Kompetenzen im Bereich des Schreibens, indem sie für das Verfassen eines Berichts elementare Methoden der Textplanung, Textformulierung und Textüberarbeitung anwenden, um über einfache Sachverhalte zu informieren (im
, Bericht
Lehrprobe Die Schüler*innen erweitern ihre Kompetenzen im Bereich des Schreibens, indem sie für das Verfassen eines Berichts elementare Methoden der Textplanung, Textformulierung und Textüberarbeitung anwenden, um über einfache Sachverhalte zu informieren (im
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Inhaltsangabe, Inhaltsangabe "Fahrplan"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
579 KB
Methode: Recherchearbeit
, Linguistik, Recherchearbeit, Sprachreflexion
Skript zur Erarbeitung des Themas Jugendsprache
, Linguistik, Recherchearbeit, Sprachreflexion
Skript zur Erarbeitung des Themas Jugendsprache
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Methode: Binnendifferenzierte Texte
, Anekdote, Inhaltsangabe, Kurzgeschichten, Moral, thema formulieren
Kurze Sach/Erzähltexte, anhand derer die SuS üben sollen das Thema zu formulieren. Einstiegs ein Beispiel um "richtig" und "falsch" zu verdeutlichen.
, Anekdote, Inhaltsangabe, Kurzgeschichten, Moral, thema formulieren
Kurze Sach/Erzähltexte, anhand derer die SuS üben sollen das Thema zu formulieren. Einstiegs ein Beispiel um "richtig" und "falsch" zu verdeutlichen.
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
42 KB
Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Der Test eignet sich zum Überprüfen der Zeitformen und der 4 Fälle in Klasse 6 und 7. Es werden alle Tempora in Form einer Tabelle mit Verben abgefragt. Dazu sollen die SuS die 4 Fälle in vorgegebenen Sätzen bestimmen.
Der Test eignet sich zum Überprüfen der Zeitformen und der 4 Fälle in Klasse 6 und 7. Es werden alle Tempora in Form einer Tabelle mit Verben abgefragt. Dazu sollen die SuS die 4 Fälle in vorgegebenen Sätzen bestimmen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
72 KB
Arbeitszeit: 90 min
, "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeitindianers" Sherman Alexie
Die SuS untersuchen den Text vor dem Hintergrund der Biografie des Autors Sherman Alexie
, "Das absolut wahre Tagebuch eines Teilzeitindianers" Sherman Alexie
Die SuS untersuchen den Text vor dem Hintergrund der Biografie des Autors Sherman Alexie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Methode: Lernen auf Distanz
, 7. Klasse, Krabat
, 7. Klasse, Krabat
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,70 MB
Methode: produktionsorientoertes Schreiben - Arbeitszeit: 45 min
, Ballade, Lorelai, naturmagisch, Waldgespräch
Lehrprobe Das Dokument enthält eine ausführliche Reihenplanung, die komplette Ausarbeitung zur Lehrprobe zur Ballade "Waldgespräch" sowie einen Verlaufsplan der Folgestunde
, Ballade, Lorelai, naturmagisch, Waldgespräch
Lehrprobe Das Dokument enthält eine ausführliche Reihenplanung, die komplette Ausarbeitung zur Lehrprobe zur Ballade "Waldgespräch" sowie einen Verlaufsplan der Folgestunde
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Inhaltsangabe, Klassenarbeit, Kurzgeschichte
Eine Klassenarbeit zum Thema "Kurzgeschichten: Anekdoten auf den Punkt gebracht"
Eine Klassenarbeit zum Thema "Kurzgeschichten: Anekdoten auf den Punkt gebracht"
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Gattung
Epik Grundlagen Gattung
Epik Grundlagen Gattung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Satzreihen Grammatik
Die SuS bilden Satzreihen, indem sie einen aus Hauptsätzen bestehenden Text überarbeiten
Die SuS bilden Satzreihen, indem sie einen aus Hauptsätzen bestehenden Text überarbeiten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Gattungsmerkmale, Merkmale, Textsorten
Sieben Merkmale von Kurzgeschichten müssen ausgewählt werden, nachdem ein Infotext (z.B. deutsch ideen Klasse 8) gelesen wurde. Die falschen entstammen z.B. Märchen oder Gedichten.
, Gattungsmerkmale, Merkmale, Textsorten
Sieben Merkmale von Kurzgeschichten müssen ausgewählt werden, nachdem ein Infotext (z.B. deutsch ideen Klasse 8) gelesen wurde. Die falschen entstammen z.B. Märchen oder Gedichten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Brandenburg
362 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Bericht, Märchen, Romananalyse
Lehrprobe Umwandlung von Märchen in Bericht, Gruppenarbeit
, Bericht, Märchen, Romananalyse
Lehrprobe Umwandlung von Märchen in Bericht, Gruppenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Methode: Lesetagebuch zu dem Roman "Eine Brücke für Judith"
, Lesetagebuch
Evaluationsbogen zum Lesetagebuch "Eine Brücke für Judith" von Anke de Vries auf Grundlage der Arbeitsblätter, die bei Schroedel erhältlich sind
, Lesetagebuch
Evaluationsbogen zum Lesetagebuch "Eine Brücke für Judith" von Anke de Vries auf Grundlage der Arbeitsblätter, die bei Schroedel erhältlich sind
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
555 KB
Methode: Kleinschrittige Vorgehensweise, geeignet für Klassen, die eine strikte Führung benötigen - Arbeitszeit: 45 min
Kurzprosa, Kurgeschichte, Merkmale, produktionsorientierte Verfahren, Textverständnis
Lehrprobe Analyse der typischen Merkmale einer Kurzgeschichte anhand Gina Ruck-Pauquets "Wir sind fünf"
Kurzprosa, Kurgeschichte, Merkmale, produktionsorientierte Verfahren, Textverständnis
Lehrprobe Analyse der typischen Merkmale einer Kurzgeschichte anhand Gina Ruck-Pauquets "Wir sind fünf"
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
118 KB
Kurzgeschichte
Weihnachtsgeschichte
Weihnachtsgeschichte
Deutsch Kl. 7, Förderschule, Rheinland-Pfalz
22 KB
Lektüre Simpel von Marie-Aude Murail
Fragen zu Kapitel 5+6
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Ballade
Lehrprobe Examen Der Zauberlehrling
Lehrprobe Examen Der Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen
117 KB
Lyrik
Test zum Thema "Lyrik früher und heute"
Test zum Thema "Lyrik früher und heute"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch