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Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
875 KB
Methode: Teilnehmen an Gesprächen - Arbeitszeit: 3 min
, Feedback-Discussion, mündliche Prüfung: Vorbereitung
Dies ist ein Feedbackbogen zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, 2. Teil : an Gesprächen teilnehmen
, Feedback-Discussion, mündliche Prüfung: Vorbereitung
Dies ist ein Feedbackbogen zur Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, 2. Teil : an Gesprächen teilnehmen
Englisch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
875 KB
Methode: Vorbereitung auf die mündliche Prüfung, Feedback Bildbeschreibung
, Bildbeschreibung - Feedback, Mündliche Prüfung
Feedbackbogen für eine Bildbeschreibung, als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
, Bildbeschreibung - Feedback, Mündliche Prüfung
Feedbackbogen für eine Bildbeschreibung, als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
475 KB
Arbeit mit Songtext, freeze frame, Standbilder, Stephen Chbosky, The Perks of Being a Wallflower
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
Lehrprobe Auseinandersetzung mit dem Protagonisten Charlie anhand einer Erarbeitung von Standbildern auf der Grundlage der Analyse der Stimmung und des Inhalts ausgewählter Lieblingslieder Charlies
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
645 KB
Bewerbungsgespräch, Job Interview, roleplay, Rollenspiel
Lehrprobe Kriteriengeleitete Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgesprächs für einen Job in einem Summer Camp in den USA in Form eines Rollenspiels mit wechselnden Rollen.
Lehrprobe Kriteriengeleitete Durchführung und Evaluation eines Bewerbungsgesprächs für einen Job in einem Summer Camp in den USA in Form eines Rollenspiels mit wechselnden Rollen.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Methode: role play; discussion
, Green Line 4; the Pacific Northwest; visitor center, reservation; Koi
statt Green Line 4 S. 119: eine eigene Diskussion führen (Vorbereitung auf mündliche Prüfung)
, Green Line 4; the Pacific Northwest; visitor center, reservation; Koi
statt Green Line 4 S. 119: eine eigene Diskussion führen (Vorbereitung auf mündliche Prüfung)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Jobs, Mündliche Prüfung
Mündliche Prüfung Klasse 9 Thema Jobs mit Lösungen
Mündliche Prüfung Klasse 9 Thema Jobs mit Lösungen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Bildanalyse, Bildbeschreibung, Merkblatt, Mündliche Prüfung
Das Merkblatt habe ich als Handreichung für die SuS vor der mündl. Prüfung erstellt. Sie hatten es immer zur Hand als es um die Bildbeschreibung ging und konnten so strukturiert arbeiten.
Das Merkblatt habe ich als Handreichung für die SuS vor der mündl. Prüfung erstellt. Sie hatten es immer zur Hand als es um die Bildbeschreibung ging und konnten so strukturiert arbeiten.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
917 KB
Methode: Schnellballdiskussion zu responsible volunteering
, volunteering
Lehrprobe
, volunteering
Lehrprobe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
146 KB
Merkblatt zur Analyse von Werbeanzeigen inkl. language support (zur Vorbereitung auf eine mündliche Prüfung)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Work, housing
Lehrprobe “Let’s practice a Job Interview!” Simulation und Evaluation eines Bewerbungsgesprächs für die Position als Junior Camp Leader in Form eines Rollenspiels.
Lehrprobe “Let’s practice a Job Interview!” Simulation und Evaluation eines Bewerbungsgesprächs für die Position als Junior Camp Leader in Form eines Rollenspiels.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Lehrprobe Erarbeitung eines Dialoges zu den Vor- und Nachteilen eines gap years
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Lehrprobe Erster Unterrichtsbesuch in Englisch zum Thema "Student jobs in the USA" in der 9. Klasse.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Mündliche Prüfung in Jahrgangsstufe 9
Dialogischer Teil - Rollenkarten zu:
The Road ahed, Australia, Job Interview, Human Rights
Schulbuch: English G 21
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
468 KB
Dialogues
Material für die mündliche Prüfung in Klasse 9
Material für die mündliche Prüfung in Klasse 9
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
868 KB
Mündliche Prüfung für die 9. Klasse zu dem Thema "Media".
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,44 MB
Lehrprobe Inhaltliche und analytische Erarbeitung eines Redeauszuges von Michelle Obama zu den Vorteilen von internationalen Schüleraustauschprogrammen
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
329 KB
Multicultural Britain, mündliche Prüfung mit ausgewählten Bildern und Erwartungshorizont
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Multicultural Britain mündliche Prüfung basierend auf Texten mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Rollenkarten für die mündliche Prüfung im Fach Englisch, Thema Australia, dialogisches Sprechen
Englisch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
368 KB
Dialogues
Mündliche Prüfung passend zu Red Line 5, Unit 3; zugehörig zu Film "The Help"; 4 Situationen für jeweils 4 Schüler
Mündliche Prüfung passend zu Red Line 5, Unit 3; zugehörig zu Film "The Help"; 4 Situationen für jeweils 4 Schüler
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch