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Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
48 KB
Nationalities, Sprechen, Verbs with Prepositions
1. Stegreifaufgabe zu WSA, Red Line New Bayern. Nationalities, The British Isles, Steigerung von good und bad. On the telephone. Vocabulary.
1. Stegreifaufgabe zu WSA, Red Line New Bayern. Nationalities, The British Isles, Steigerung von good und bad. On the telephone. Vocabulary.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
203 KB
Hörtext, Bildbeschreibung
Lehrprobe Das Thema der Stunde lautet: „How to be a good host“. Das Thema ist lehrbuch-unabhängig, zielt auf den Erwerb von Selbst- und Sozialkompetenz ab und soll auf das Lernziel ‚Interkulturelle Einsichten’ hinführen. Ideal als Überbrückungsstunde.
Lehrprobe Das Thema der Stunde lautet: „How to be a good host“. Das Thema ist lehrbuch-unabhängig, zielt auf den Erwerb von Selbst- und Sozialkompetenz ab und soll auf das Lernziel ‚Interkulturelle Einsichten’ hinführen. Ideal als Überbrückungsstunde.
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
124 KB
going to future, Will - Future
Hervorragende Aufgaben zur Einübung des will-Futurs und des Kontrast zum going to-Futur
Hervorragende Aufgaben zur Einübung des will-Futurs und des Kontrast zum going to-Futur
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
United Kingdom
Lehrprobe angelehnt an das Lehrwerk Green Line 2 Unit 4, Thema "Who wants to be a star?
Lehrprobe angelehnt an das Lehrwerk Green Line 2 Unit 4, Thema "Who wants to be a star?
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Ein Arbeitsblatt für Schüler und zwei Vorlagen für den OHP
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,07 MB
United Kingdom
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch Thema der Unterrichtsreihe: English G2000 A3 Unit 5: All British! Thema der Unterrichtsstunde: „I felt like a monster“ Textarbeit mit einem authentischen Interviewtext (Schwerpunkt Hörverstehenskompetenz).
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Englisch Thema der Unterrichtsreihe: English G2000 A3 Unit 5: All British! Thema der Unterrichtsstunde: „I felt like a monster“ Textarbeit mit einem authentischen Interviewtext (Schwerpunkt Hörverstehenskompetenz).
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
204 KB
Übersicht über die Vergleichs- und Steigerungsformen bei ein-, zwei- und mehrsilbigen Adjektiven mit allen Ausnahmen
Englisch Kl. 7, Realschule, Bayern
51 KB
Comparison with -Er / -Est, Comparison with More / Most
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Steigerung der Adjektive, enthält Adjektive, die auf -er, -est auf more, most gesteigert werden und die beiden unregelmäßigen Adjektive bad und good.
Arbeitsblatt zur Wiederholung der Steigerung der Adjektive, enthält Adjektive, die auf -er, -est auf more, most gesteigert werden und die beiden unregelmäßigen Adjektive bad und good.
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
112 KB
Dialogues
Die Schüler müssen zu zweit Telefondialoge entwerfen. Es stehen Vorgaben zur Verfügung. Das Dokument hat 16 Seiten, weil es für 16 Teams konzipiert ist, die alle unterschiedliche Situationen spielen sollen. Hier: Teil 2: Der Anrufer
Die Schüler müssen zu zweit Telefondialoge entwerfen. Es stehen Vorgaben zur Verfügung. Das Dokument hat 16 Seiten, weil es für 16 Teams konzipiert ist, die alle unterschiedliche Situationen spielen sollen. Hier: Teil 2: Der Anrufer
Englisch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
116 KB
Dialogues
Die Schüler müssen zu zweit Telefondialoge entwerfen. Es stehen Vorgaben zur Verfügung. Das Dokument hat 16 Seiten, weil es für 16 Teams konzipiert ist, die alle unterschiedliche Situationen spielen sollen. Hier: Teil 1: Der Angerufene
Die Schüler müssen zu zweit Telefondialoge entwerfen. Es stehen Vorgaben zur Verfügung. Das Dokument hat 16 Seiten, weil es für 16 Teams konzipiert ist, die alle unterschiedliche Situationen spielen sollen. Hier: Teil 1: Der Angerufene
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
288 KB
present simple and progressive with future meaning
Present for future
Present for future
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Einsetzübung Aktiv - Passive, verschiedene Tenses,
London