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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Regeln für die Multiplikation mit Zehnerzahlen und Übung
Regeln für die Multiplikation mit Zehnerzahlen und Übung
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
53 KB
Hierbei handelt sich es um einen Unterrichtsentwurf zum Thema "Maßstab". Anhand einer Stationsarbeit wird das Wissen der SuS gefestigt. ACHTUNG: das Dokument enthält keine Arbeitsblätter.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
148 KB
Rechnen mit Gewichten, Sachbezogene Mathematik
Laufzettel und Stationenkarten zum Unterrichtsentwurf Stationenlernen - wiegen von Masse/ Gewicht
Laufzettel und Stationenkarten zum Unterrichtsentwurf Stationenlernen - wiegen von Masse/ Gewicht
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
77 KB
Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik
SuS denken sich in Partnerarbeit Sachaufgaben anhand ausgewählter WAS-IST-WAS Bücher aus.
SuS denken sich in Partnerarbeit Sachaufgaben anhand ausgewählter WAS-IST-WAS Bücher aus.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
78 KB
Rechnen mit Gewichten
Stationenlernen Masse / Gewicht - Die SuS wiegen verschiedene Gegenstände auf unterschiedlichen Waagen.
Stationenlernen Masse / Gewicht - Die SuS wiegen verschiedene Gegenstände auf unterschiedlichen Waagen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
Sachaufgaben (Vorbereitung auf den Probeunterricht)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Rechnen
Das Studienprojekt befasst sich mit dem Thema „Systematisches Probieren“. Dies soll mithilfe einer mündlichen Standortbestimmung in Form eines Interviews zu dem Thema Rechendreiecke dokumentiert und analysiert werden. Der erstellte Interviewle
Das Studienprojekt befasst sich mit dem Thema „Systematisches Probieren“. Dies soll mithilfe einer mündlichen Standortbestimmung in Form eines Interviews zu dem Thema Rechendreiecke dokumentiert und analysiert werden. Der erstellte Interviewle
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Sachsen
1,24 MB
Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Subtraktion, schriftliche Division, schriftliche Addition, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Sachaufgaben zur Vorbereitung auf den Probeunterricht
Sachaufgaben zur Vorbereitung auf den Probeunterricht
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen Schulaufgabe Mathematik 4 Bayern
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
21 KB
Sachaufgaben, schriftliche Multiplikation
Probe aus der Mathematik
Probe aus der Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
311 KB
Halbschriftliches Rechnen, Vielfaches, Geometrie, Quadrat, Körper, Flächen, Körper spiegeln, Rechnen, Längenmaße, Rechnen mit Gewichten, Sachbezogene Mathematik
Checkliste für Schüler zur Selbstevaluation. Bezieht sich auf das Zahlenbuch 3. Klasse Bayern.
Checkliste für Schüler zur Selbstevaluation. Bezieht sich auf das Zahlenbuch 3. Klasse Bayern.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
31 KB
Sachaufgaben, Sachbezogene Mathematik, Schriftliches Rechnen
Sachaufgaben zum schriftlichen Zusammenzählen und Abziehen
Sachaufgaben zum schriftlichen Zusammenzählen und Abziehen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
Längenmaße
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
47 KB
Rechnen
"Magische Quadrate"
"Magische Quadrate"
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
22 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
24 KB
Gewichte, Hohlmaße, Längenmaße, Zeitpunkte, Zeitspannen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
149 KB
Quader, Flächen, Körper
Ausfürhlicher Unterrichtsentwurf (25 Seiten) im Fach Mathematik (Geometrie) zum Thema "Meterquadrat/ Wir experimentieren mit Flächen". Inklusive Stationsarbeit bzw. Arbeitsblatt. Stunde in einer vierten Klasse Grundschule Bayern gehalten. Gute Erfahrungen
Ausfürhlicher Unterrichtsentwurf (25 Seiten) im Fach Mathematik (Geometrie) zum Thema "Meterquadrat/ Wir experimentieren mit Flächen". Inklusive Stationsarbeit bzw. Arbeitsblatt. Stunde in einer vierten Klasse Grundschule Bayern gehalten. Gute Erfahrungen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
683 KB
Geometrie, Körper
eine Unterrichtsvorführung, in der die Schüler auf einfache Art und Weise eine Kantenmodell des Würfels bauen und seine speziefischen Eigenschaften untersuchen
eine Unterrichtsvorführung, in der die Schüler auf einfache Art und Weise eine Kantenmodell des Würfels bauen und seine speziefischen Eigenschaften untersuchen
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch