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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Adverbialsätze, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Relativsatz, Satzglieder, Syntax
- Definition „Syntax“ - Gegenüberstellung von Satzreihe und Satzgefüge: Merkmale, Funktion, Kommasetzung, Konjunktionen, Wirkung - Ausgewählte Arten von Nebensätzen: Adverbialsatz, dass-Satz, Infinitiv-Satz, Relativsatz
- Definition „Syntax“ - Gegenüberstellung von Satzreihe und Satzgefüge: Merkmale, Funktion, Kommasetzung, Konjunktionen, Wirkung - Ausgewählte Arten von Nebensätzen: Adverbialsatz, dass-Satz, Infinitiv-Satz, Relativsatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Adverbialsätze, Gliedsätze (Adverbialsätze, Objektsätze, Relativsatz), Relativsatz, Satzglieder, Syntax
- Definition „Syntax“ - Gegenüberstellung von Satzreihe und Satzgefüge: Merkmale, Funktion, Kommasetzung, Konjunktionen, Wirkung - Ausgewählte Arten von Nebensätzen: Adverbialsatz, dass-Satz, Infinitiv-Satz, Relativsatz
- Definition „Syntax“ - Gegenüberstellung von Satzreihe und Satzgefüge: Merkmale, Funktion, Kommasetzung, Konjunktionen, Wirkung - Ausgewählte Arten von Nebensätzen: Adverbialsatz, dass-Satz, Infinitiv-Satz, Relativsatz
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe UB zum Thema "Merkmale von Fabeln". Besonders der Einstieg hat gut funktioniert. Die Planung der Analyse ist zu optimieren.
Lehrprobe UB zum Thema "Merkmale von Fabeln". Besonders der Einstieg hat gut funktioniert. Die Planung der Analyse ist zu optimieren.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Epische Kleinform, Flexionsformen des Verbs
Stoff: Merkmale und Typen von Sagen sowie der Unterschied starke/schwache Verben und Tempora
Stoff: Merkmale und Typen von Sagen sowie der Unterschied starke/schwache Verben und Tempora
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Bericht
Merkmale, Aufbau, Besonderheiten des Berichts; mehrere nacheinander einsetzbare Tafelbilder, die durch eigene Arbeitsblätter ergänzt werden können
Merkmale, Aufbau, Besonderheiten des Berichts; mehrere nacheinander einsetzbare Tafelbilder, die durch eigene Arbeitsblätter ergänzt werden können
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
108 KB
KA zu Thema Fabel - Merkmale und kreatives Schreiben - Die Bildergeschichte, von der die Rede ist, ist im Netz zu finden (Löwe und Maus, Löwe im Netz wird von Maus gerettet)
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
101 KB
Fabeln - Merkmale überprüfen und eine Lehre formulieren
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
15 KB
Epische Kleinform
Arbeitsblatt, in dem die Arten und Merkmale von Sagen von den Schülern ergänzt werden sollen
Arbeitsblatt, in dem die Arten und Merkmale von Sagen von den Schülern ergänzt werden sollen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
Vorgangsbeschreibung
Merkmale einer Vorgangsbeschreibung, Mermale einer Wegbeschreibung
Merkmale einer Vorgangsbeschreibung, Mermale einer Wegbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
735 KB
Spannungsaufbau am Höhepunkt, Erzählen, Ausdrucksstarke Verben und Adjektive, Wörtliche Rede
Die Sprachliche Gestaltung einer Nacherzählung: Anhand der Sage "die steinerne Brücke" wird die Sprachgestaltung dieses Bereiches geübt. Mit "Nachts im Zelt" werden Merkmale zuvor besprochen und Nacherzählung wiederholt.
Die Sprachliche Gestaltung einer Nacherzählung: Anhand der Sage "die steinerne Brücke" wird die Sprachgestaltung dieses Bereiches geübt. Mit "Nachts im Zelt" werden Merkmale zuvor besprochen und Nacherzählung wiederholt.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Erzählen
Merkmale von Lügengeschichten nennen und selbst eine Lügengeschichte verfassen
Merkmale von Lügengeschichten nennen und selbst eine Lügengeschichte verfassen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
38 KB
Bericht
Merkmale und Regeln sowie die Arten eines Berichts werden abgefragt. Anschließend sollen die Schüler mit Hilfe einiger Angaben einen Bericht verfassen.
Merkmale und Regeln sowie die Arten eines Berichts werden abgefragt. Anschließend sollen die Schüler mit Hilfe einiger Angaben einen Bericht verfassen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
70 KB
Bericht, Inhalt eines Berichts
Die wesentlichen Merkmale eines Berichts werden in dem Skript zusammengefasst.
Die wesentlichen Merkmale eines Berichts werden in dem Skript zusammengefasst.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Erzählen nach literarischen Vorbildern
Merkmale einer Fabel
Merkmale einer Fabel
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
39 KB
Heldensage
Erarbeitung der Merkmale einer Sage anhand einer lokalgeschichtlichen Pestsage. Musterlösung zum TgA zusätzlich vorhanden.
Erarbeitung der Merkmale einer Sage anhand einer lokalgeschichtlichen Pestsage. Musterlösung zum TgA zusätzlich vorhanden.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
43 KB
Erschließung der Merkmale eines Sachtextes mithilfe des Textes "Der Plumplori". Eingesetzt im Rahmen des TgA.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Literarische Motive, Erzählperspektive, Überarbeiten von Texten
Münchhausen, Merkmale einer Lügengeschichte, Produktiver Schreibauftrag, Textuntersuchung nach Merkmalen
Münchhausen, Merkmale einer Lügengeschichte, Produktiver Schreibauftrag, Textuntersuchung nach Merkmalen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Thüringen
42 KB
Wortarten
Tabelle zerschneiden und die Schüler selbst wieder zusammensetzen und -kleben lassen. Als Wiederholung der Wortarten und typischer Merkmale.
Tabelle zerschneiden und die Schüler selbst wieder zusammensetzen und -kleben lassen. Als Wiederholung der Wortarten und typischer Merkmale.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
2,14 MB
Grundwissen Literatur
Fabel, charakteristische Merkmale einer Fabel, Aufbau einer Fabel
Fabel, charakteristische Merkmale einer Fabel, Aufbau einer Fabel
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
948 KB
Die Kinder sollen eine Fabel schreiben und dabei Merkmale der Textsorte beachten.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch