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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Kurzprosa
Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte
Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Streuselschnecke"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Textzusammenfassung
Arbeitsblatt zur Übung und ersten Schreiben einer Einleitung zur Inhaltsangabe.
Arbeitsblatt zur Übung und ersten Schreiben einer Einleitung zur Inhaltsangabe.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Es handelt sich um eine Klassenarbeit der Stufe 8 zur Reihe Kurzgeschichte. Die SuS sollen zur Kurzgeschichte einen inneren Monolog verfassen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Arbeit am Text
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Konflikt, Motiv
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde stellt einen Einstieg in die Auseinandersetzung mit Schillers "Wilhelm Tell" dar. Das zentrale Motiv der Unterdrückung und des Widerstands wird erarbeitet.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde stellt einen Einstieg in die Auseinandersetzung mit Schillers "Wilhelm Tell" dar. Das zentrale Motiv der Unterdrückung und des Widerstands wird erarbeitet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,42 MB
Kurzprosa
Kurzgeschichten. Inhaltsangabe verfassen
Kurzgeschichten. Inhaltsangabe verfassen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
Kurzprosa
Kurzgeschichten. Verfassen einer Inhaltsangabe und Merkmale von Kurzgeschichten herausarbeiten
Kurzgeschichten. Verfassen einer Inhaltsangabe und Merkmale von Kurzgeschichten herausarbeiten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
97 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema "Kurzgeschichten" in einer 8. Jahrgangsstufe. Titel der Kurzgeschichte: "Das Fenster- Theater".
Lehrprobe Ein Unterrichtsentwurf zum Thema "Kurzgeschichten" in einer 8. Jahrgangsstufe. Titel der Kurzgeschichte: "Das Fenster- Theater".
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
908 KB
Die Schüler sollen zu einer Kurzgeschichte eine erweiterte Inhaltsangabe schreiben, d.h. sie verfassen zunächst eine Inhaltsangabe und bearbeiten dann eine weiterführende Analyseaufgabe. Im zweiten Teil der Arbeit wiederholen sie die Bildung des Konj. I.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
823 KB
Lehrprobe PPP für den Unterricht: Borchert "Nachts schlafen die Ratten doch"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
2,90 MB
Lehrprobe Kurzgeschichte: Borchert "Nachts schlafen die Ratten doch" Lesetechnik, Gegenwartsbezug zur Flüchtlingsdebatte
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Inhaltsangabe
Ich-Kann-Liste zum Verfassen einer Inhaltsangabe.
Ich-Kann-Liste zum Verfassen einer Inhaltsangabe.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,00 MB
Trivialliteratur
Analyse einer Kurzgeschichte
Analyse einer Kurzgeschichte
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Erzählperspektive
Paul D 8 Gymnasium - Aufgaben zur Kurzgeschichte Die Probe von Herbert Malecha - S 69
Paul D 8 Gymnasium - Aufgaben zur Kurzgeschichte Die Probe von Herbert Malecha - S 69
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
11 KB
Trivialliteratur
Paul D 8 Gymnasium - Aufgaben zur Kurzgeschichte Der Retter - S 68
Paul D 8 Gymnasium - Aufgaben zur Kurzgeschichte Der Retter - S 68
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
79 KB
Erzählperspektive, Erzählverhalten, Indirekte Rede, Inhaltsangabe
Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten, bearbeitete Kurzgeschichte: "Das Holz für morgen", Aufgaben: Fragen zu Autor und Gattung, Analyse der Kurzgeschichte
Klassenarbeit zum Thema Kurzgeschichten, bearbeitete Kurzgeschichte: "Das Holz für morgen", Aufgaben: Fragen zu Autor und Gattung, Analyse der Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,91 MB
Erzählerische Mittel, Kurzprosa
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kurgeschichten mit dem thematischen Schwerpunkt Vorurteile
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Kurgeschichten mit dem thematischen Schwerpunkt Vorurteile
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
24 KB
Begründete Stellungnahme
Textproduktive Aufgabe mit Perspektivenwechsel für die Schüler. Verhalten in der Arbeitswelt wird problematisiert.
Textproduktive Aufgabe mit Perspektivenwechsel für die Schüler. Verhalten in der Arbeitswelt wird problematisiert.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch