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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,30 MB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zur Liebeslyrik (Goethes Willkommen und Abschied)
Lehrprobe Lehrprobe zur Liebeslyrik (Goethes Willkommen und Abschied)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
18 KB
Lyrik
Gedichtanalyse Theorie (Bearbeitungszeit ca. 10-15 Min) - Erwartungshorizont
Gedichtanalyse Theorie (Bearbeitungszeit ca. 10-15 Min) - Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
376 KB
Stilmittel, Pressefreiheit, Stilkunde
Unterrichtsentwurf (sehr erfolgreicher Unterrichtsbesuch) zum Thema: Was ist Satire und wie weit darf sie gehen? Videos von neutralen und satirischen Nachrichten, Fall Böhmermann, Stilmittel, Satire
Unterrichtsentwurf (sehr erfolgreicher Unterrichtsbesuch) zum Thema: Was ist Satire und wie weit darf sie gehen? Videos von neutralen und satirischen Nachrichten, Fall Böhmermann, Stilmittel, Satire
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Lyrik
Großstadtlyrik am Beispiel Bochum, sprachliche Mittel
Großstadtlyrik am Beispiel Bochum, sprachliche Mittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Lyrik
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Kurzentwurf zu einem Unterrichtsbesuch der didaktischen Leitung der Schule.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um einen Kurzentwurf zu einem Unterrichtsbesuch der didaktischen Leitung der Schule.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Lehrprobe Lehrprobe zum Reihenthema Liebeslyrik: produktive Stunde (Schreiben einer Strophe für eine Leerstelle im Gedicht)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Sachtextanalyse, Rhetorische Mittel
Arbeitsblatt zu rhetorischen Stilmitteln
Arbeitsblatt zu rhetorischen Stilmitteln
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
8 KB
Lyrik
Es geht um eine Stunde in der 9. Das Thema: Die Analyse der Songtexte zum Thema "Großstadt"
Es geht um eine Stunde in der 9. Das Thema: Die Analyse der Songtexte zum Thema "Großstadt"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
159 KB
Lyrik
Lehrprobe Erfassen der komplexen Bedeutung sprachlicher Bilder durch die kooperative Kurzanalyse jeweils eines Verspaares aus Ulla Hahns Gedicht Bildlich gesprochen.
Lehrprobe Erfassen der komplexen Bedeutung sprachlicher Bilder durch die kooperative Kurzanalyse jeweils eines Verspaares aus Ulla Hahns Gedicht Bildlich gesprochen.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Lyrik, Rhetorische Mittel
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik: Analyse des Hiphop-Songs "Kreuzberg am Meer" von Marteria, Yasha und Miss Platnum
Klassenarbeit zum Thema Großstadtlyrik: Analyse des Hiphop-Songs "Kreuzberg am Meer" von Marteria, Yasha und Miss Platnum
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Sonett, Lyrik
Im Rahmen der Behandlung der Großstadtlyrik wurde folgendes Arbeitsblatt eingesetzt. Es handelt sich um Wolfensteins "Städter" mit diversen Arbeitsaufträgen sowie einer Tabelle bzgl. der Stilmittelanalyse.
Im Rahmen der Behandlung der Großstadtlyrik wurde folgendes Arbeitsblatt eingesetzt. Es handelt sich um Wolfensteins "Städter" mit diversen Arbeitsaufträgen sowie einer Tabelle bzgl. der Stilmittelanalyse.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
Lyrik
Gedichtinterpretation "Müller, Ungeduld"
Gedichtinterpretation "Müller, Ungeduld"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Textarbeit
Sachtextanalyse - Thema Todestag von Robert Enke inkl. Bewertungsraster mit Lösungsansätzen
Sachtextanalyse - Thema Todestag von Robert Enke inkl. Bewertungsraster mit Lösungsansätzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
53 KB
Lyrik
Übersicht über rhetorische Figuren; Übung mit Lösungen
Übersicht über rhetorische Figuren; Übung mit Lösungen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Lyrik, 19. Jahrhundert, Stilmittel
Das Gedicht "Ein Lied aus meiner Zeit" (Hoffmann v. Fallersleben) als Beispiel politischer Lyrik, Stilmittel- und Inhaltsanalyse und historische Einordnung
Das Gedicht "Ein Lied aus meiner Zeit" (Hoffmann v. Fallersleben) als Beispiel politischer Lyrik, Stilmittel- und Inhaltsanalyse und historische Einordnung
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Liebeslyrik - Stilmittel
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Roman, Intention des Autors
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Examensentwurf. Vor dem Hintergrund des Romans werden in einem kontrastiven Verfahren die beiden Expositionen der Verfilmungen von Der Richter und sein Henker (Dürrenmatt) (1957/75) inhaltlich und hinsichtlich ihrer Funktion verglich...
Lehrprobe Sehr gut bewerteter Examensentwurf. Vor dem Hintergrund des Romans werden in einem kontrastiven Verfahren die beiden Expositionen der Verfilmungen von Der Richter und sein Henker (Dürrenmatt) (1957/75) inhaltlich und hinsichtlich ihrer Funktion verglich...
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
18 KB
Erweiterte Inhaltsangabe, Erzähler (Erzählverhalten)
Wie interpretiere ich eine Kurzgeschichte - Textzusammenfassung - Textanalyse
Wie interpretiere ich eine Kurzgeschichte - Textzusammenfassung - Textanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
287 KB
Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Lyrik
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zu dem Gedicht "Städter" von A. Wolfenstein. Die Schüler sollen Leerstellen im Gedicht ausfüllen und durch ein produktions- und handlungsorientiertes Verfahren an Form und Inhalt herangeführt werden.
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zu dem Gedicht "Städter" von A. Wolfenstein. Die Schüler sollen Leerstellen im Gedicht ausfüllen und durch ein produktions- und handlungsorientiertes Verfahren an Form und Inhalt herangeführt werden.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch