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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellteilung, Pflanzenzelle, Tierzelle, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung, Zelle
Klassenarbeit zum Thema: Zelle, Mitose, Sinnesorgan Auge. Gut ausgefallen. Bearbeitungszeit: 60 Minuten.
Klassenarbeit zum Thema: Zelle, Mitose, Sinnesorgan Auge. Gut ausgefallen. Bearbeitungszeit: 60 Minuten.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
343 KB
Mitose, Zellteilung
Unterrichtsbesuch. Thema: Herstellen und Mikroskopieren von Präparaten der Wurzelspitze. Nicht so gut ausgefallen. Tipps: Phänomenologisch vorgehen. Eigene Präparate der SuS brachten nichts (zeitverschwendung). Lieber sofort mit Dauerpräparaten arbeiten.
Unterrichtsbesuch. Thema: Herstellen und Mikroskopieren von Präparaten der Wurzelspitze. Nicht so gut ausgefallen. Tipps: Phänomenologisch vorgehen. Eigene Präparate der SuS brachten nichts (zeitverschwendung). Lieber sofort mit Dauerpräparaten arbeiten.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellteilung
Lehrprobe Positiv bewertete Lehrprobe zur arbeitsteiligen Erarbeitung der Mitose. Anspruchsvoll, kann aber zur Vereinfachung leicht modifiziert werden. Vorschläge aus der Nachbesprechung wurden angehängt. Selbst erstellte ABs sind enthalten!
Lehrprobe Positiv bewertete Lehrprobe zur arbeitsteiligen Erarbeitung der Mitose. Anspruchsvoll, kann aber zur Vereinfachung leicht modifiziert werden. Vorschläge aus der Nachbesprechung wurden angehängt. Selbst erstellte ABs sind enthalten!
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
Zelle, Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellteilung
Ein Lern- /Wiederholungsspiel zum Abrunden und Auflockern
Ein Lern- /Wiederholungsspiel zum Abrunden und Auflockern
Biologie Kl. 10, Realschule, Bayern
27 KB
DNS
Vertiefung Mitose und Meiose
Vertiefung Mitose und Meiose
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Realschule, Bayern
38 KB
DNS
Mitose und Meiose-biologische Bedeutung;Bau DNS
Mitose und Meiose-biologische Bedeutung;Bau DNS
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
143 KB
Mitose, Zellteilung
Chromosomenverteilungen (Meiose und Mitose kombiniert)
Chromosomenverteilungen (Meiose und Mitose kombiniert)
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
84 KB
Mitose, Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Zellteilung
Genetik Klassenarbeit, die alles an einem fiktiven "Paar" festmacht. Den Schülern gefällt es-
Genetik Klassenarbeit, die alles an einem fiktiven "Paar" festmacht. Den Schülern gefällt es-
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,10 MB
Lehrprobe Die SuS erarbeiten das Konzept der Trisomie 21 handlungs- und kompetenzorientiert.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 10, Realschule, Bayern
39 KB
DNS
Grundwissen in multiple choice Form zur Mitose
Grundwissen in multiple choice Form zur Mitose
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
339 KB
Klassenarbeit: Vom Kern zum Chromosom zur DNA
Zellzyklus und Mitose
Semikonservative Replikation der DNA: Meselson und Stahl
Struktur der DNA
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Meiose, Vereinfacht, Mitose
Vergleich von Mitose und Meiose als Kurzübersicht (möglicher Tafelanschrieb)
Vergleich von Mitose und Meiose als Kurzübersicht (möglicher Tafelanschrieb)
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
913 KB
Lehrprobe Vererbung: Dihybrider Erbgang - problemorientierte leistungsdifferenzierte Erarbeitung der 3. Mendel´schen Regel anhand eines Züchterproblems. Verwendete Hilfskarten und Arbeitsblätter befinden sich im Anhang.
Biologie Kl. 10, Realschule, Saarland
25 KB
Genetik
Lückentext zur Meiose mit kurzer Wiederholung zum Chromosomensatz
Lückentext zur Meiose mit kurzer Wiederholung zum Chromosomensatz
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
138 KB
Phasen der Mitose, Interphase, DNS-Verdoppelung, Mitose, DNA als Informationsträger, Einfache Modelle zur Eiweißsynthese
DNA, RNA, Proteine, Zellzyklus, Chromosomen und Chromatiden. Wafür brauchen wir DNA und RNA, wie verhält sich die DNA-Menge im Zellzyklus?
DNA, RNA, Proteine, Zellzyklus, Chromosomen und Chromatiden. Wafür brauchen wir DNA und RNA, wie verhält sich die DNA-Menge im Zellzyklus?
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
1,06 MB
Mensch
Lehrprobe Erarbeitung der genetischen Ursache von Trisomie 21 (Down-Syndrom).
Lehrprobe Erarbeitung der genetischen Ursache von Trisomie 21 (Down-Syndrom).
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Lehrprobe Es soll ein dihybrider-gekoppelter Erbgang erklärt werden. Die Schülerinnen und Schüler sollen zunächst ihre Kenntnisse über einen gekoppelten Erbgang anwenden. Später wird eine aufgestellte Hypothese überprüft. Zum Schluss wird das Ergebnis so erläuter...
Biologie Kl. 10, Realschule, Bayern
27 KB
DNS, Erbgut
Chromosomen und Chromatiden. Wie verändert sich die Menge des genetischen Materials während der Zellteilung.
Chromosomen und Chromatiden. Wie verändert sich die Menge des genetischen Materials während der Zellteilung.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
229 KB
Meiose, Vereinfacht, Mitose
Übersicht zur biologischen Bedeutung der Mitose und Meiose
Übersicht zur biologischen Bedeutung der Mitose und Meiose
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie