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Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Methode: Arbeit mit Raptexten - Arbeitszeit: 30 min
, HipHop, Lyrik, Menschenpyramiden, Moderne, Postmoderne, prezident, RAP, Unterwegssein
Die Motive der Epoche der Moderne sollen anhand des Raptextes erschlossen werden
, HipHop, Lyrik, Menschenpyramiden, Moderne, Postmoderne, prezident, RAP, Unterwegssein
Die Motive der Epoche der Moderne sollen anhand des Raptextes erschlossen werden
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
Die Entdeckung der Welt, Eichendorff, Gedichtvergleich, Grundkurs, Joseph von Eichendorff, Klausur, Kraus, Leistungskurs, Lockung, Lyrik Moderne, Lyrik Romantik, Moderne, Q2, Romantik
Die Schüler*innen interpretieren und vergleichen Eichendorffs "Lockung" und Kraus' "Die Entdeckung der Welt" unter dem Aspekt der Gestaltung des Motives des Unterwegs seins.
Die Schüler*innen interpretieren und vergleichen Eichendorffs "Lockung" und Kraus' "Die Entdeckung der Welt" unter dem Aspekt der Gestaltung des Motives des Unterwegs seins.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
Arno Geiger, Kommunikationsmodelle, Moderner Roman, Nachkriegsliteratur, Unter der Drachenwand, Urteilskompetenz
Die Schüler*innen erarbeiten Merkmale des "modernen Erzählens" und beurteilen anschließend, inwiefern "Unter der Drachenwand" diese Merkmale aufweist.
Die Schüler*innen erarbeiten Merkmale des "modernen Erzählens" und beurteilen anschließend, inwiefern "Unter der Drachenwand" diese Merkmale aufweist.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Moderne Lyrik
Lehrprobe Verlaufsplan
Lehrprobe Verlaufsplan
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Moderne Lyrik
Lehrprobe Stundenthema: Lyrik der Gegenwart: Die Aufgabe des Lesers bei der Interpretation moderner Dichtung
Lehrprobe Stundenthema: Lyrik der Gegenwart: Die Aufgabe des Lesers bei der Interpretation moderner Dichtung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Drama Goethe Faust I, Mündliche Prüfung, Prozess, Woyzeck
Es handelt sich um eine Abweichprüfung im Fach Deutsch (LK)
Es handelt sich um eine Abweichprüfung im Fach Deutsch (LK)
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
Sprachkritik
Sprachwandel, Verknüpfungsprinzip: Sprache verändert Wirklichkeit -> Tauben im Gras, Iphigenie, Hiob, Kabale
Sprachwandel, Verknüpfungsprinzip: Sprache verändert Wirklichkeit -> Tauben im Gras, Iphigenie, Hiob, Kabale
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Sprachkritik
Lehrprobe Sehr gut bewerteter 5. UB zur Sprachkritik, durchgeführt im LK am Ende der Q1
Lehrprobe Sehr gut bewerteter 5. UB zur Sprachkritik, durchgeführt im LK am Ende der Q1
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
Schriftsteller - Publikum - Beziehung, Literarisches Leben, Roman, Moderner Roman
Lehrprobe Verbeamtungslehrprobe zum Roman Medea von Christa Wolf. Mögliche Lösungen kommen in Extradokument.
Lehrprobe Verbeamtungslehrprobe zum Roman Medea von Christa Wolf. Mögliche Lösungen kommen in Extradokument.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
959 KB
Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Lehrprobe Im vorliegenden Dokument wird die das Beziehungsgefüge von Luise und Ferdinand in Schillers Drama "Kabale und Liebe" für die unterrichtspraktische Prüfung im Fach Deutsch, GyGe, mit didaktischem Kommentar ausgebreitet.
Lehrprobe Im vorliegenden Dokument wird die das Beziehungsgefüge von Luise und Ferdinand in Schillers Drama "Kabale und Liebe" für die unterrichtspraktische Prüfung im Fach Deutsch, GyGe, mit didaktischem Kommentar ausgebreitet.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Sachtextanalyse, Gegenwartssprache, Sprachkritik
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB, indem die Mehrsprachigkeit Europas analysiert und diskutiert wurden. In einem 13er LK.
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB, indem die Mehrsprachigkeit Europas analysiert und diskutiert wurden. In einem 13er LK.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
Moderner Roman
Lehrprobe Stundenthema: „Kafkas Kunst des Verschweigens“- Die Parabel Gibs auf! als exemplarisches Werk, um verschiedene Interpretationsmöglichkeiten durchzuführen.
Lehrprobe Stundenthema: „Kafkas Kunst des Verschweigens“- Die Parabel Gibs auf! als exemplarisches Werk, um verschiedene Interpretationsmöglichkeiten durchzuführen.
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
Lyrik
Lehrprobe Ein sehr guter Unterrichtsbesuch mit besonders liebevoll gestaltetem Material
Lehrprobe Ein sehr guter Unterrichtsbesuch mit besonders liebevoll gestaltetem Material
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Epochenmotive
Eine komprimierte Zusammenfassung der Entwicklung vom traditionellen zum modernen Roman sowie der Dramenentwicklung
Eine komprimierte Zusammenfassung der Entwicklung vom traditionellen zum modernen Roman sowie der Dramenentwicklung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Individuum und Gesellschaft
Lehrprobe Macht und Hierarchie bei Kafka (Verwandlung)
Lehrprobe Macht und Hierarchie bei Kafka (Verwandlung)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Sprachkritik
Lehrprobe Kognitiv-analytische Erarbeitung des Verhältnisses von Sprache und Denken am Beispiel des Nachworts zu George Orwells Roman 1984 mit Theoriebezug zu Whorf
Lehrprobe Kognitiv-analytische Erarbeitung des Verhältnisses von Sprache und Denken am Beispiel des Nachworts zu George Orwells Roman 1984 mit Theoriebezug zu Whorf
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
811 KB
Sprachtheorie
Lehrprobe Einstieg in Herders Sprachursprung
Lehrprobe Einstieg in Herders Sprachursprung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hamburg
22 KB
Roman
AB zum Thema Modernität im Kafkas Roman "Amerika" mit Lösung
AB zum Thema Modernität im Kafkas Roman "Amerika" mit Lösung
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Sachtextanalyse
Lehrprobe Sprachursprung nach Bickerton
Lehrprobe Sprachursprung nach Bickerton
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Roman
Lehrprobe Wolfgang Koeppen "Tauben im Gras": Charakterisierung der Figuren und Gesellschaft durch bildhafte Sprache/Naturmotive Klasse 12 LK (G8)
Lehrprobe Wolfgang Koeppen "Tauben im Gras": Charakterisierung der Figuren und Gesellschaft durch bildhafte Sprache/Naturmotive Klasse 12 LK (G8)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch