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Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
35 KB
Methode: Kompetenzorientierung nach Lehrplan Plus, mit Kompetenzraster - Arbeitszeit: 45 min
Addieren, Assoziativgesetz, Differenz, Dividieren, Kommutativgesetz, , Kompetenzraster, Lehrplan Plus
Abschlussprobe zum Thema Grundrechenarten 5. Klasse Mittelschule Kompetenzen: Mündlich, halbschriftlich und schriftlich addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren, Fachbegriffe verstehen, Rechenregeln und -gesetze anwenden, Sachaufgaben
Addieren, Assoziativgesetz, Differenz, Dividieren, Kommutativgesetz, , Kompetenzraster, Lehrplan Plus
Abschlussprobe zum Thema Grundrechenarten 5. Klasse Mittelschule Kompetenzen: Mündlich, halbschriftlich und schriftlich addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren, Fachbegriffe verstehen, Rechenregeln und -gesetze anwenden, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
2,43 MB
Methode: Lerntheke
, Lerntheke Größen
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch im Modul DFB. Mit Hilfe eines Selbstdiagnosetests konnten die Schüler unterschiedliche Themen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden wählen, um ihre Defizite aufzuarbeiten.
, Lerntheke Größen
Lehrprobe Es handelt sich um einen mit sehr gut bewerteten Unterrichtsbesuch im Modul DFB. Mit Hilfe eines Selbstdiagnosetests konnten die Schüler unterschiedliche Themen mit unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden wählen, um ihre Defizite aufzuarbeiten.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
50 KB
Brüche, Dezimalbrüche
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Multiplizieren
, Multiplizieren
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
Rechnen mit Klammern, Punkt-vor-Strich-Regel, Subtrahieren, Dividieren, Addieren, Multiplikation / Multiplizieren, Rechenregeln, -gesetze, Anteil, achsensymmetrisch,
Sachaufgabe, Koordinatensystem, Potenzen, schriftliche Rechenverfahren
Sachaufgabe, Koordinatensystem, Potenzen, schriftliche Rechenverfahren
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Multiplizieren in Z
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Multiplizieren in Z
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Multiplizieren in Z
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
747 KB
Textaufgaben, Weihnachten
Lehrprobe Weihnachtsstunde
Lehrprobe Weihnachtsstunde
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
965 KB
Flächeninhalt, Rechteck, Geometrie, Einheitsquadrat
Einführungsstunde zum Flächeninhalt Rechteck, Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse und Artikulationsschema
Einführungsstunde zum Flächeninhalt Rechteck, Unterrichtsentwurf mit Sachanalyse und Artikulationsschema
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
743 KB
Runden, Sachaufgaben, Grundrechenarten, Multiplizieren, Addieren, Subtrahieren
Grundrechenarten, schriftlich Rechnen, Runden, Vorgänger und Nachfolger
Grundrechenarten, schriftlich Rechnen, Runden, Vorgänger und Nachfolger
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
Flächenmaße, Umfang, Multiplikation / Multiplizieren, Dividieren, Subtrahieren, Addieren
Wiederholung der schriftlichen Rechenverfahren; Berechnung von Umfang und Flächeninhalt beim Rechteck
Wiederholung der schriftlichen Rechenverfahren; Berechnung von Umfang und Flächeninhalt beim Rechteck
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Multiplikation / Multiplizieren
Arbeitsblatt zum Erkennen von Mustern in den Reihen des kleinen 1x1
Arbeitsblatt zum Erkennen von Mustern in den Reihen des kleinen 1x1
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
681 KB
Flächen, Größen, Sachaufgaben
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Berechnung der Größe der eigenen Körperoberfläche. Im Vordergrund steht das Erarbeiten einer Problemlösestrategie.
Lehrprobe Eine Lehrprobe zur Berechnung der Größe der eigenen Körperoberfläche. Im Vordergrund steht das Erarbeiten einer Problemlösestrategie.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Addieren, Division / Dividieren, Grundrechenarten, Multiplizieren, Subtrahieren, Sachaufgaben, Natürliche Zahlen
Förderreihe Grundrechenarten
Förderreihe Grundrechenarten
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
41 KB
Potenzen, Primfaktoren, Multiplizieren, Division / Dividieren, Addieren
Ein Kreuzzahlrätsel, bei dem es um das kgV und den ggT, Primfaktoren und grundsätzliches Rechnen geht. Lösung ist dabei.
Ein Kreuzzahlrätsel, bei dem es um das kgV und den ggT, Primfaktoren und grundsätzliches Rechnen geht. Lösung ist dabei.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
549 KB
Addieren, Addieren in Z, Division / Dividieren, Grundrechenarten, Multiplizieren
Schriftliches Rechnen: Addition, Multiplikation, Division
Schriftliches Rechnen: Addition, Multiplikation, Division
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
390 KB
Addieren, Addieren in Z, Grundrechenarten, Multiplizieren
Schriftliches Rechnen
Schriftliches Rechnen
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,17 MB
Rechenvorteile
Es handelt sich dabei um einen Unterrichtsbesuch. Es geht um eine Sachaufgabe, die problemorientiert von den SuS bearbeitet wird.
Es handelt sich dabei um einen Unterrichtsbesuch. Es geht um eine Sachaufgabe, die problemorientiert von den SuS bearbeitet wird.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Achsensymmetrie, Länge, Zeit, Division / Dividieren, Multiplizieren
Die Arbeit verknüpft das Rechnen mit Größen mit dem thema der Achsensymmetrie. Es muss gerechnet und gezeichnet werden. In zwei Klassen getestet - je ein Schnitt von 2,5. SuS brauchten in beiden Klassen 45 Minuten - passt super!
Die Arbeit verknüpft das Rechnen mit Größen mit dem thema der Achsensymmetrie. Es muss gerechnet und gezeichnet werden. In zwei Klassen getestet - je ein Schnitt von 2,5. SuS brauchten in beiden Klassen 45 Minuten - passt super!
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie