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Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
443 KB
Inflation, Kapp-Putsch, Weltwirtschaftskrise
Gruppenteilig erarbeiten sich die SuS Thematiken rund um das Jahr 1923. Sie diskutieren, inwieweit das Jahr 1923 als Krisenjahr bezeichnet werden kann. In drei Gruppen erarbeiten sie sich die Themen: Inflation, Hitler-Putsch und die Ruhrbesetzung...
Gruppenteilig erarbeiten sich die SuS Thematiken rund um das Jahr 1923. Sie diskutieren, inwieweit das Jahr 1923 als Krisenjahr bezeichnet werden kann. In drei Gruppen erarbeiten sie sich die Themen: Inflation, Hitler-Putsch und die Ruhrbesetzung...
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
298 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Machtsicherung des NS: Ermächtigungsgesetz u. Reichtagsbrandverordnung - in PA sollen die jeweiligen Inhalte erarbeitet werden. Anschließende Sicherung per Tafelbild (Weimarer Verfassung wird verändert: Entmachtung d. Parlaments etc.)
Lehrprobe Machtsicherung des NS: Ermächtigungsgesetz u. Reichtagsbrandverordnung - in PA sollen die jeweiligen Inhalte erarbeitet werden. Anschließende Sicherung per Tafelbild (Weimarer Verfassung wird verändert: Entmachtung d. Parlaments etc.)
Geschichte Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
505 KB
Hitlers Weg zur Machtergreifung, Machtergreifung, NS-Weltanschauung
Kurzarbeit im Fach GSK zum Thema Machtergreifung, Gleichschaltung und NS-Ideologie. Zeitraum: 4 Unterrichtsstunden. Musterlösung inklusive!
Kurzarbeit im Fach GSK zum Thema Machtergreifung, Gleichschaltung und NS-Ideologie. Zeitraum: 4 Unterrichtsstunden. Musterlösung inklusive!
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Widerstand der weißen Rose - Mutig oder dumm?
Lehrprobe Widerstand der weißen Rose - Mutig oder dumm?
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
157 KB
Gleichschaltung, Faschismus
Darstellungstext mit Quellenmaterial zur Gruppenarbeit oder Wahlmöglichkeiten, Ermächtigungsgesetz, Reichstagsbrandverordnung, Rede Wels Erwiderung Hitler
Darstellungstext mit Quellenmaterial zur Gruppenarbeit oder Wahlmöglichkeiten, Ermächtigungsgesetz, Reichstagsbrandverordnung, Rede Wels Erwiderung Hitler
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Bei dem Entwurf handelt es sich um den 2. Unterrichtsbesuch an einem Gymnasium. Da im 2. UB noch keine konkrete Note gesagt wird, wurde jedoch eine Einschätzung im sehr guten Bereich vorgenommen.
Lehrprobe Bei dem Entwurf handelt es sich um den 2. Unterrichtsbesuch an einem Gymnasium. Da im 2. UB noch keine konkrete Note gesagt wird, wurde jedoch eine Einschätzung im sehr guten Bereich vorgenommen.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
394 KB
Nationalsozialismus, Weltwirtschaftskrise, Kapp-Putsch, Inflation, Dolchstoßlegende, Weimarer Republik, Weimarer Verfassung, Antisemitismus, Hitler-Putsch,
Lehrprobe Machtergreifung Hitler, Scheitern Weimar, Rede in Eberswalde,
Lehrprobe Machtergreifung Hitler, Scheitern Weimar, Rede in Eberswalde,
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,23 MB
Gleichschaltung
Lehrprobe Ub zum Thema "Gleichschaltung"
Lehrprobe Ub zum Thema "Gleichschaltung"
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,24 MB
Nationalsozialismus
Lehrprobe Bilingualer Geschi-UB mit Vergleich von vier verschiedenen Widerstandsakteuren unter der Leitfrage, ob bestimmte Widerstandsformen als Widerstand betrachtet werden können. Die Std. sehr gut geklappt, die Sicherungsphase sollte jedoch gestrafft werden.
Lehrprobe Bilingualer Geschi-UB mit Vergleich von vier verschiedenen Widerstandsakteuren unter der Leitfrage, ob bestimmte Widerstandsformen als Widerstand betrachtet werden können. Die Std. sehr gut geklappt, die Sicherungsphase sollte jedoch gestrafft werden.
Geschichte Kl. 9, Hauptschule, Hessen
18 KB
Weimarer Republik
Fragen und Antworten zur Weimarer Republik in Tabelle
Fragen und Antworten zur Weimarer Republik in Tabelle
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Ermächtigungsgesetz, Gleichschaltung, Reichstagsbrand
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Antisemitismus
Erste Phase des Antisemitismus bis zu den Nürnberger Gesetzen mit Aufgaben
Erste Phase des Antisemitismus bis zu den Nürnberger Gesetzen mit Aufgaben
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
86 KB
zweiter Weltkrieg
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
798 KB
Lehrprobe Das Ermächtigungsgesetz eine freiwillige Selbstentmachtung des Parlaments?
Examensstunde in einer 9. Klasse am Gymnasium
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf 2. UB Geschichte. Reihenthema ist "Das Ruhrgebiet - Ein Schmelztiegel der Kulturen für die Polen im Pott?", Stundenthema ist die 2. Generation Ruhrpolen, die zur Zeit des NS rassistisch motiviert u.a. als "Typus P" zusammengefasst wur...
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
779 KB
Lehrprobe Reichstagsbrandverordnung
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,00 MB
Lehrprobe Die Wahrnehmung des 30. Januars 1933- Freude oder Furcht? Untersuchung von Zeitzeugenberichten und Zeitungsartikeln
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
206 KB
Rassenlehre, Antisemitismus
Lehrprobe Ich habe das Material in einer 8. Klasse eingesetzt. Der Stundenablauf muss angepasst werden. Das Material war soweit jedoch funktional. Der Einstieg mit der affektiven Komponente hat gut funktioniert.
Lehrprobe Ich habe das Material in einer 8. Klasse eingesetzt. Der Stundenablauf muss angepasst werden. Das Material war soweit jedoch funktional. Der Einstieg mit der affektiven Komponente hat gut funktioniert.
Geschichte Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
769 KB
Holocaust
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Folgen des Atombombenabwurfs und bewerten diesen aus japanischer und amerikanischer Sicht.
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Folgen des Atombombenabwurfs und bewerten diesen aus japanischer und amerikanischer Sicht.
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
86 KB
Nationalsozialismus
Materialien für eine Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Volksgemeinschaft.
Materialien für eine Gruppenarbeit zur Erarbeitung der Volksgemeinschaft.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie