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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Waterloo, Völkerschlacht, Napoleon, Napoleon wars of liberation
Napoleon, wars of liberation
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
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Karikatur, Napoleon
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vormärz;Revolution 1848 / 49
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Abschluss Napoleon, Napoleon
kann als Abschluss einer Reihe über Napoleon stehen - als Grundlage für eine Bewertung Napoleons
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 67 min
, Französische Revolution
Lehrprobe
, Französische Revolution
Lehrprobe
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Wiener Kongress, Napoleons Herrschaft über Europa, Wiener Kongress
AB zum Wiener Kongress
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Konstitutionelle Monarchie
AB zum Ausfüllen
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Karlsbader Beschlüsse, Vormärz
Vomärz und die unterschiedlichen Ereignisse
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
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Tafelbild Wiener Kongress
Tafelbild
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rheinbund, Bayern, Montgelas
Montgelas
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Arbeitszeit: 60 min
, Befreiungskriege, Napoleon
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Napoleon, Russlandfeldzug, Rheinbund
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Französische Revolution, Napoleons Herrschaft über Europa, Wartburgfest, Wiener Kongress
Lückentext zum Verlauf der Französischen Revolution.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
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Lehrprobe Wurden die Erwartungen an den Wiener Kongress erfüllt?
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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, Mediatisierung, Napoleon, Rheinbund, Test
Der Lückentext fragt wichtige Inhalte in der Ära Napoleons ab.
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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Emser Depesche Bismarck reichsgründung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Positionslinie - Arbeitszeit: 45 min
, Multiperspektivität, Napoleon Bonaparte, Napoleons Herrschaft über Europa, Positionslinie, Quellenarbeit
Lehrprobe Im Unterrichtsbesuch wird am Ende der Reihe zur Französischen Revolution der Frage nachgegangen, ob Napoleons Herrschaft in Deutschland eine Besatzung oder Befreiung war. Die SuS bilden dazu ein Sachurteil anhand zweier multiperspektiver Quellen.
, Multiperspektivität, Napoleon Bonaparte, Napoleons Herrschaft über Europa, Positionslinie, Quellenarbeit
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Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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