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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
244 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Antike, Geschichte, Griechische Antike, Olympische Spiele
Lehrprobe Vergleich der Olympischen Spiele der Antike und der Gegenwart
, Antike, Geschichte, Griechische Antike, Olympische Spiele
Lehrprobe Vergleich der Olympischen Spiele der Antike und der Gegenwart
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
416 KB
Griechenland, Griechische Antike, griechische Götter, Götter und Olympische Spiele, Olympia, Olympische Spiele
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Antikes Griechenland, Griechenland, Olymische Spiele, Sport, Wettkampf
Lückentext zum Thema Olympische Spiele im alten Griechenland
Lückentext zum Thema Olympische Spiele im alten Griechenland
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
Arbeitszeit: 45 min
, agoge, Erziehung in Sparta, Lebensweltbezug
Lehrprobe
, agoge, Erziehung in Sparta, Lebensweltbezug
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Griechenland, Olympia, Olypische Spiele
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf in der 6. Klasse im Themenbereich "Antikes Griechenland". Der UB behandelt die Leitfrage: „Was war die Bedeutung der Olympischen Spiele (ab 776 v. Chr bis 393 n.Chr.) für die antiken Griechen?"
, Griechenland, Olympia, Olypische Spiele
Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf in der 6. Klasse im Themenbereich "Antikes Griechenland". Der UB behandelt die Leitfrage: „Was war die Bedeutung der Olympischen Spiele (ab 776 v. Chr bis 393 n.Chr.) für die antiken Griechen?"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
78 KB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit, Erstellen eines Interviews
, 6. Klasse, Altis, Antike, arbeitsteilig, Demeter, Geschichte, Geschichtsunterricht, Griechenland, Griechische Antike, griechische Götter, Gruppenarbeit, Gymnasion, Götterfriede, Helden, Hippodrom, interview, Klasse 6, Leonidaion, Olympia, Olympische Spiele, Polis, Zeus, zeustempel
Arbeitsblatt für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit. SuS erstellen ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer der antiken Olympischen Spiele.
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Arbeitsblatt für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit. SuS erstellen ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer der antiken Olympischen Spiele.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,40 MB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Erstellen eines Interviews - Arbeitszeit: 45 min
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Lehrprobe Die Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike wird mittels einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit erarbeitet. Die SuS erstellen und präsentieren ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer- Für eine sehr leistungsstarke Klasse.
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Lehrprobe Die Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike wird mittels einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit erarbeitet. Die SuS erstellen und präsentieren ein Interview mit einem Athleten/ Zuschauer- Für eine sehr leistungsstarke Klasse.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
309 KB
Lehrervortrag, Olympische Spiele
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der identitätsstiftenden Bedeutung der Olympischen Spiele im antiken Griechenland unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte Sport, Politik und Religion durch die Analyse einer zeitgenössischen Quelle.
Lehrprobe Selbstständige Erarbeitung der identitätsstiftenden Bedeutung der Olympischen Spiele im antiken Griechenland unter besonderer Berücksichtigung der Aspekte Sport, Politik und Religion durch die Analyse einer zeitgenössischen Quelle.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
707 KB
Olympische Spiele Griechenland
Das Arbeitsblatt dient zur Erarbeitung der Merkmale der Olympischen Spiele im Antiken Griechenland
Das Arbeitsblatt dient zur Erarbeitung der Merkmale der Olympischen Spiele im Antiken Griechenland
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Griechenland, Olympische Spiele
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Olympische Spiele
griechische Antike, Olympia, Götterwelt
griechische Antike, Olympia, Götterwelt
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Leistungsüberprüfung - Arbeitszeit: 35 min
, Antikes Griechenland, Athen / Sparta, Attische Demokratie, Olympische Spiele
Griechen, Antike, Demokratie, Athen, Sparta, Olympische Spiele
, Antikes Griechenland, Athen / Sparta, Attische Demokratie, Olympische Spiele
Griechen, Antike, Demokratie, Athen, Sparta, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Antike, Bedeutung der Spiele, Olympische Spiele
Lehrprobe Die Olympischen Spiele - Ein Erbe der Antike? Vergleich von Merkmalen und Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike und in der Gegenwart
, Antike, Bedeutung der Spiele, Olympische Spiele
Lehrprobe Die Olympischen Spiele - Ein Erbe der Antike? Vergleich von Merkmalen und Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike und in der Gegenwart
Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
330 KB
Antike, Lapbook, Rom, Römische Götter
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde sehr gelobt, allerdings sind die Schüler in der Stunde nicht fertig geworden: also nicht präsentieren lassen sondern fragen, wie sie das nächste Mal weiterarbeiten werden und eine Zwischenbilanz ziehen
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf wurde sehr gelobt, allerdings sind die Schüler in der Stunde nicht fertig geworden: also nicht präsentieren lassen sondern fragen, wie sie das nächste Mal weiterarbeiten werden und eine Zwischenbilanz ziehen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
222 KB
Antikes Griechenland, Demokratie
Lehrprobe Handlungsorientierte Arbeit mit Textquellen zur Entstehung der athenischen Demokratie
Lehrprobe Handlungsorientierte Arbeit mit Textquellen zur Entstehung der athenischen Demokratie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Olympische Spiele
Lehrprobe Untersuchung kontroverser zeitgenössischer Quellen bezüglich der Erfüllung des ursprünglichen Zwecks der Spiele, Friede unter den griechischen Völkern zu stiften.
Lehrprobe Untersuchung kontroverser zeitgenössischer Quellen bezüglich der Erfüllung des ursprünglichen Zwecks der Spiele, Friede unter den griechischen Völkern zu stiften.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
707 KB
Griechische Antike, Olympische Spiele
Lehrprobe Die Lebenswelt der griechischen Polis
Lehrprobe Die Lebenswelt der griechischen Polis
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
133 KB
Griechen, Griechische Antike, Olympische Spiele
Lehrprobe Anschauliche AB. Think-Pair-Share Methode. Hat im Unterrichtsbesuch relativ gut funktioniert. Die Zeit wurde allerdings gegen Ende der 45 Minuten ein Problem.
Lehrprobe Anschauliche AB. Think-Pair-Share Methode. Hat im Unterrichtsbesuch relativ gut funktioniert. Die Zeit wurde allerdings gegen Ende der 45 Minuten ein Problem.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
griechische Götter, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,20 MB
Griechenland
Lehrprobe Untersuchung wesentlicher Merkmale der Olympischen Spiele anhand unterschiedlicher Materialien in kooperativen Lernformen
Lehrprobe Untersuchung wesentlicher Merkmale der Olympischen Spiele anhand unterschiedlicher Materialien in kooperativen Lernformen
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Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie