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Englisch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
1,14 MB
Methode: Speaking
, climate change, speaking
Schwerpunkt: speaking (short talk) und feedback
, climate change, speaking
Schwerpunkt: speaking (short talk) und feedback
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
880 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Grammatik, induktiv, Perfekt, Tempus, Think-Pair-Share
Die Schülerinnen und Schüler lernen, die einschlägigen Flexionsformen zu erkennen und anzuwenden, indem sie die grammatischen Regeln zur Bildung des Perfekts anhand einer mündlichen Wegbeschreibung induktiv erarbeiten.
, Grammatik, induktiv, Perfekt, Tempus, Think-Pair-Share
Die Schülerinnen und Schüler lernen, die einschlägigen Flexionsformen zu erkennen und anzuwenden, indem sie die grammatischen Regeln zur Bildung des Perfekts anhand einer mündlichen Wegbeschreibung induktiv erarbeiten.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
669 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Wiederholung der Zeitformen, Präsens, Präteritum, Perfekt, neu Zukunft
Lehrprobe Schüler entwickeln kreativ eine eigene Geschichte zu einem Bild , dabei beachten Sie den Gebrauch der Zeitformen
, Wiederholung der Zeitformen, Präsens, Präteritum, Perfekt, neu Zukunft
Lehrprobe Schüler entwickeln kreativ eine eigene Geschichte zu einem Bild , dabei beachten Sie den Gebrauch der Zeitformen
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
513 KB
Participium coniunctum, Campus, Einführung, Participium coniunctum
Einführung Participium Coniunctum nach Campus
Einführung Participium Coniunctum nach Campus
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
956 KB
abl abs ablativus absolutus
Zur Wiederholung / Stundeneinstieg
Zur Wiederholung / Stundeneinstieg
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
521 KB
Grammatik, präpositionales Objekt, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Merkmale eines präpositionalen Objekts mithilfe von Active Inspire. Lernkontrolle mit Plickers
Lehrprobe Die SuS erarbeiten sich die Merkmale eines präpositionalen Objekts mithilfe von Active Inspire. Lernkontrolle mit Plickers
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Methode: Aktiv und Passiv in Gruselgeschichten - Arbeitszeit: 45 min
, Aktiv / Passiv, Gruselgeschichten, Halloween, Spannung erzeugen
Verbindung des Themas Gruselgeschichten (Spannungsaufbau durch Sprache) mit der Bildung von Aktiv- und Passivsätzen
, Aktiv / Passiv, Gruselgeschichten, Halloween, Spannung erzeugen
Verbindung des Themas Gruselgeschichten (Spannungsaufbau durch Sprache) mit der Bildung von Aktiv- und Passivsätzen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
31 KB
Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Zeitstufen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Schleswig-Holstein
521 KB
Grammatik, Präpositionalobjekt, Präpositionen, Tempora, Kasus, adverbiale Bestimmung, Relativpronomen
Benötigt werden die Plickers Karten, ein Smartphone und ein Smartboard für den Einstieg und die Sicherung. Das Quiz ist freigeschaltet und über Plickers zu finden "präpositionales Objekt"
Benötigt werden die Plickers Karten, ein Smartphone und ein Smartboard für den Einstieg und die Sicherung. Das Quiz ist freigeschaltet und über Plickers zu finden "präpositionales Objekt"
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Passivbildung
Schwerpunkt auf Partizipialkonstruktionen, Passiv in den Perfektzeiten
Schwerpunkt auf Partizipialkonstruktionen, Passiv in den Perfektzeiten
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
117 KB
Arbeitszeit: 45 min
Lesen, Textarbeit, Vocabulary, Bedingungssätze, Modale Hilfsverben +have+Partizip Perfekt, Translation, mediation
Thema: entertainmen Reading (film festival) Mediation (The Hunger Games) Vocabulary if clauses 1,2,3 would rather, had better
Lesen, Textarbeit, Vocabulary, Bedingungssätze, Modale Hilfsverben +have+Partizip Perfekt, Translation, mediation
Thema: entertainmen Reading (film festival) Mediation (The Hunger Games) Vocabulary if clauses 1,2,3 would rather, had better
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Partizip Coniunctum
Die SuS erkennen, dass ein PC durch Versatzsstücke immer länger werden kann.
Die SuS erkennen, dass ein PC durch Versatzsstücke immer länger werden kann.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Partizip Coniunctum
Die SuS erkennen, dass das PC durch eingeschobene Worte schrittweise wachsen kann.
Die SuS erkennen, dass das PC durch eingeschobene Worte schrittweise wachsen kann.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
34 KB
Satzgefüge, Aktiv / Passiv, Rechtschreibstrategien, Zeichensetzung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Arbeitszeit: 50 min
, Das übe der Etrusker : Opferpriester und ihre Rolle im römischen Staat
Übersetzungsaufgabe zum Passiv unter Beteiligung eines PPP (Partizip Perfekt Passiv)
, Das übe der Etrusker : Opferpriester und ihre Rolle im römischen Staat
Übersetzungsaufgabe zum Passiv unter Beteiligung eines PPP (Partizip Perfekt Passiv)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Partizip Perfekt Passiv (PPP), Steigerung der Adjektive
Kursarbeit mit Übersetzungstext und Aufagben, die die neuen grammatischen Phänomene berücksichtigen.
Kursarbeit mit Übersetzungstext und Aufagben, die die neuen grammatischen Phänomene berücksichtigen.
Griechisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
1,28 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Anakreon, Dentalstämme, Diogenes, dritte Deklination, Herodot, Hippokleides
Lehrprobe Eine wunderbare Stunde, die Arbeit wurde mit drei bewertet, hatte ich einige Stunden lang die ganze Klasse in Griechisch, um selbst Übungsmöglichkeiten zu haben. Eine Gesamtklasse wäre allerdings weniger leicht zu handeln gewesen.
, Anakreon, Dentalstämme, Diogenes, dritte Deklination, Herodot, Hippokleides
Lehrprobe Eine wunderbare Stunde, die Arbeit wurde mit drei bewertet, hatte ich einige Stunden lang die ganze Klasse in Griechisch, um selbst Übungsmöglichkeiten zu haben. Eine Gesamtklasse wäre allerdings weniger leicht zu handeln gewesen.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Participium coniunctum, übung
Participium coniunctum Blatt zur Einführung
Participium coniunctum Blatt zur Einführung
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Irrealis, PPA
Klassenarbeit nach Lektion 21 (Campus A). Thema Hannibal. Mit grammatischen Übungen zum Thema Konjunktiv Imperfekt und PQP (Irrealis) und PPA/PPP.
Klassenarbeit nach Lektion 21 (Campus A). Thema Hannibal. Mit grammatischen Übungen zum Thema Konjunktiv Imperfekt und PQP (Irrealis) und PPA/PPP.
Latein Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Participium coniunctum, ACI
Kompaktes Übersichtsblatt zum PPP und PPA mit verschiedenen syntaktischen Funktionen. Mit Satzbeispielen.
Kompaktes Übersichtsblatt zum PPP und PPA mit verschiedenen syntaktischen Funktionen. Mit Satzbeispielen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie