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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
100 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Anredepronomen, Briefe, Briefumschlag, Personalpronomen
SuS sollen einen persönlichen Antwortbrief nach Stichworten verfassen, einen Briefumschlag beschriften und Anredepronomen in einen Lückentext einfügen
, Anredepronomen, Briefe, Briefumschlag, Personalpronomen
SuS sollen einen persönlichen Antwortbrief nach Stichworten verfassen, einen Briefumschlag beschriften und Anredepronomen in einen Lückentext einfügen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
35 KB
Grammatik, Klassenarbeit, Wortarten
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Klassenarbeit Kasus Numerus Genus Pronomen Possesivpronomen
Rund um das Nomen zum Thema Weltall
Rund um das Nomen zum Thema Weltall
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
486 KB
Anredepronomen, Briefe, Pronomen
Anrede und Gruß in Briefen (Pronomen)
Anrede und Gruß in Briefen (Pronomen)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Methode: Arbeitsstunde
Wortarten
Lückentext zu Präpositionen, Anwendung der Grammatik (Kasus)
Wortarten
Lückentext zu Präpositionen, Anwendung der Grammatik (Kasus)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
67 KB
Methode: Tandembogen für die Partnerarbeit mit Lösung - Arbeitszeit: 10 min
, Üben und wiederholen
In Partnerarbeit fragen die SuS sich gegenseitig ab: Reglen und Beispiele
, Üben und wiederholen
In Partnerarbeit fragen die SuS sich gegenseitig ab: Reglen und Beispiele
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Methode: Test - Thema: Grammatik
, Grammatiktest, Jg. 5, Satzglieder, Wortarten
Test - überwiegend zu Wortarten mit einer Aufgabe zu Satzgliedern
, Grammatiktest, Jg. 5, Satzglieder, Wortarten
Test - überwiegend zu Wortarten mit einer Aufgabe zu Satzgliedern
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Wortarten, Satzglieder, Wortarten
Sprachlehre und Sprachbetrachtung
Sprachlehre und Sprachbetrachtung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
23 KB
Grammatik
Grammatik Grundwissen (Wörtliche Rede, Adjektive....)
Grammatik Grundwissen (Wörtliche Rede, Adjektive....)
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
29 KB
Anrede- und Schlussformel
Es werden die verschiedenen Anreden und Grußformeln eines persönlichen Briefes thematisiert, sowie auch auf die Groß- und Kleinschreibung der Anredepronomen eingegangen wird.
Es werden die verschiedenen Anreden und Grußformeln eines persönlichen Briefes thematisiert, sowie auch auf die Groß- und Kleinschreibung der Anredepronomen eingegangen wird.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Arbeitsblätter - Pronomen (Personal-, Possessivpronomen)
, Pronomen (Personal-, Possessivpronomen) und Nomen
Nomen und Pronomen (Personal-, Possessivpronomen) - erkennen, ersetzen, einsetzen und deklinieren
, Pronomen (Personal-, Possessivpronomen) und Nomen
Nomen und Pronomen (Personal-, Possessivpronomen) - erkennen, ersetzen, einsetzen und deklinieren
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
197 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
758 KB
Methode: Groß- und Kleinschreibung, Anredepronomen, Schulgeschichten - Arbeitszeit: 45 min
, Schulgeschichten
mit Zusatzaufgabe "Suchsel" von Nomen
, Schulgeschichten
mit Zusatzaufgabe "Suchsel" von Nomen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
31 KB
Grammatik
Klassenarbeit über erste grammatische Fachbegriffe wie Kasus, Numerus, Genus, Pronomen und Rechtschreibung
Klassenarbeit über erste grammatische Fachbegriffe wie Kasus, Numerus, Genus, Pronomen und Rechtschreibung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,41 MB
Methode: Im Rahmen des Distanzlernens - Arbeitszeit: 90 min
, Binnendifferenzierung, produktionsorientiert, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief, Verstehen von Sachtexten
Lehrprobe Die Schüler*innen erstellen auf der Basis eines Zeitungsartikels sowie differenzierter Sachtexte über einen Tierdiebstahl im Wuppertaler Zoo ein Suchplakat. Der Fokus lag dabei auf möglichst genauenTierbeschreibungen.
, Binnendifferenzierung, produktionsorientiert, Tierbeschreibung, Tierbeschreibung - Steckbrief, Verstehen von Sachtexten
Lehrprobe Die Schüler*innen erstellen auf der Basis eines Zeitungsartikels sowie differenzierter Sachtexte über einen Tierdiebstahl im Wuppertaler Zoo ein Suchplakat. Der Fokus lag dabei auf möglichst genauenTierbeschreibungen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Brief
Die Kinder lernen alles was wichtig ist, um einen Brief zu schreiben.
Die Kinder lernen alles was wichtig ist, um einen Brief zu schreiben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
238 KB
Checkliste, Paul D 5, Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Klassenarbeit-Checkliste zu Paul D 5 - Wortarten ( Verb, Nomen, Adjektiv, Pronomen)
Klassenarbeit-Checkliste zu Paul D 5 - Wortarten ( Verb, Nomen, Adjektiv, Pronomen)
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
315 KB
Wortarten Klasse 5 Realschule
Unterrichtsentwurd zum Thema Wortarten in Klasse 5 Realschule
Unterrichtsentwurd zum Thema Wortarten in Klasse 5 Realschule
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
43 KB
Arbeitszeit: 45 min
Wortarten, Satzglieder
Die SuS sollen ihr Grundwissen im Bereich "Sprache untersuchen" festigen. Seit Schuljahresbeginn üben die SuS jede Woche mit dem Satz der Woche die Grundfertigkeiten. In regelmäßigen Abständen werden diese dann abgefragt.
Wortarten, Satzglieder
Die SuS sollen ihr Grundwissen im Bereich "Sprache untersuchen" festigen. Seit Schuljahresbeginn üben die SuS jede Woche mit dem Satz der Woche die Grundfertigkeiten. In regelmäßigen Abständen werden diese dann abgefragt.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch