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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
875 KB
Arbeitszeit: 45 min
, class test, comparison, Contact Clause, contact clauses, Green Line 2, relative clause, Relative Clauses, Robin Hood
3rd3rd class test, Unit 2 (Robin Hood), containing comparison and relative/contact clauses. Reading comprehension as a starter and a picture story for text production.
, class test, comparison, Contact Clause, contact clauses, Green Line 2, relative clause, Relative Clauses, Robin Hood
3rd3rd class test, Unit 2 (Robin Hood), containing comparison and relative/contact clauses. Reading comprehension as a starter and a picture story for text production.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
99 KB
reported speech, Conditional Clauses, Mixed Tenses, Reading Comprehension, Reported Speech, Text Production
Leseverstehen, vocabulary, reported speech, passive, active, conditional clauses, text production
Leseverstehen, vocabulary, reported speech, passive, active, conditional clauses, text production
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
513 KB
Methode: Reading Comprehension
Sachtext, Tintagel Castle
Sachtext, Tintagel Castle
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
American English, British English, Gerund, Gerundium, Klassenarbeit, Leseverstehen, New York, New York City, Reading Comprehension, writing
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema New York mit Übungen zum Gerund, American/British English, Leseverstehen und einen Brief über New York schreiben. Die erste Aufgabe ist Material der Access 4 Leistungsüberprüfung.
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Methode: Präsentationen/ Gruppenarbeit zuvo - Arbeitszeit: 60 min
, Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten
Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
, Dialogue, New York City, Present Perfect Progressive, Reading Comprehension, Sehenswürdigkeiten
Thema ist New York und die Sehenwürdigkeiten; Leseverstehen; Grammatik und Schreibaufgabe (Dialog)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Thüringen
44 KB
Arbeitszeit: 45 min
, London sights, reading comprehension, modal verbs, vocab, writing
London sights, reading comprehension, modal verbs, vocab, writing
, London sights, reading comprehension, modal verbs, vocab, writing
London sights, reading comprehension, modal verbs, vocab, writing
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
find the right order, Reading Comprehension, Titanic
Geschichte zum Film, die richtige Reihenfolge muss gefunden werden- Nummern müssen in die Kästchen geschrieben werden.
Geschichte zum Film, die richtige Reihenfolge muss gefunden werden- Nummern müssen in die Kästchen geschrieben werden.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
19 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Green Line, Klassenarbeit
will future, relative clauses, contact clauses, reading comprehension,
, Green Line, Klassenarbeit
will future, relative clauses, contact clauses, reading comprehension,
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
32 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 7. Klasse, Grammatik, Green Line, Klassenarbeit
relative clauses, contact clauses, will-future, reading comprehension, writing
, 7. Klasse, Grammatik, Green Line, Klassenarbeit
relative clauses, contact clauses, will-future, reading comprehension, writing
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
236 KB
Reading Comprehension, Mixed bag und creative writing
Reading Comprehension, Mixed bag und creative writing
Reading Comprehension, Mixed bag und creative writing
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
450 KB
Arbeitszeit: 60 min
adverbs of comment, adverbs of degree, Gerund, Infinitive, adverbs of comment, adverbs of degree, fame and fortune, Gerund and Infinitive, New England
Reading comprehension zu Jamestown settlement vocab Unit 4- Unit 5 grammar: gerund und infinitive, adverbs of comment and of degree Text production: Writing a formal letter (Thema: fame and fortune, audition)
adverbs of comment, adverbs of degree, Gerund, Infinitive, adverbs of comment, adverbs of degree, fame and fortune, Gerund and Infinitive, New England
Reading comprehension zu Jamestown settlement vocab Unit 4- Unit 5 grammar: gerund und infinitive, adverbs of comment and of degree Text production: Writing a formal letter (Thema: fame and fortune, audition)
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Methode: Lektüre Grammatik - Arbeitszeit: 60 min
, diary entry, Indirect Speech, Reading Comprehension, Rosso, simple past vs past perfect
, diary entry, Indirect Speech, Reading Comprehension, Rosso, simple past vs past perfect
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
259 KB
Methode: Mischform Stationen/Laufdiktat - Arbeitszeit: 45 min
Reading Comprehension, Landeskunde USA, Laufdiktat, Reading Comprehension, Überblick USA
Besondere Unterrichtsvorbereitung (Seminarleiter war sehr zufrieden). Enthalten: Arbeitsblatt Laufdiktat, Stationen als Instagram Posts verpackt, Partnerarbeit, Link zu einem Quiz, Artikulationsschema
Reading Comprehension, Landeskunde USA, Laufdiktat, Reading Comprehension, Überblick USA
Besondere Unterrichtsvorbereitung (Seminarleiter war sehr zufrieden). Enthalten: Arbeitsblatt Laufdiktat, Stationen als Instagram Posts verpackt, Partnerarbeit, Link zu einem Quiz, Artikulationsschema
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
128 KB
if - Satz, Passiv, Reading Comprehension, writing
Vokabeln, Passiv, If-Satz Typ III, Reading Comprehension, Writing Task
Vokabeln, Passiv, If-Satz Typ III, Reading Comprehension, Writing Task
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
Colorado, environmental problems, Fracking, teenage problems, wilderness camps
Reading comprehension, geschlossene, halb-offene und geschlossene Aufgaben, writing
Reading comprehension, geschlossene, halb-offene und geschlossene Aufgaben, writing
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
28 KB
if-clause type I, Reading Comprehension, Relative Clauses, Using a dictionary, Vok. Unit 4, Reading, If-Sätze, Relativsätze , Irregular Verbs
Vok. Unit 4, Reading, If-Sätze, Relativsätze , Irregular Verbs
Vok. Unit 4, Reading, If-Sätze, Relativsätze , Irregular Verbs
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
California, growing up in two cultures, Immigration USA, Reading Comprehension, writing a comment
Passend zu S. 58 des Lehrwerks English G21 A4
Passend zu S. 58 des Lehrwerks English G21 A4
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Australia, reported speech
Reading comprehension Australia; text production; conditional; indirect speech
Reading comprehension Australia; text production; conditional; indirect speech
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
269 KB
Sachtext, formeller Brief, Discrimination, Hollywood, Indians, Native Americans, Reading Comprehension
Eine RC passend zur Unit 5A "Native Americans and the entertainment industry" im GreenLine 4 E2. Weiterführend ein guter Schreibanlass für einen formellen Brief.
Eine RC passend zur Unit 5A "Native Americans and the entertainment industry" im GreenLine 4 E2. Weiterführend ein guter Schreibanlass für einen formellen Brief.
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Reading Comprehension
Vokabel-Arbeitsblatt
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch