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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
886 KB
Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
0,99 MB
Methode: Klassenkiosk
, Geld, Geldwerte, €uro, handlungsorientiert, Klassenkiosk, Rechenfertigkeiten
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Geldwerten: Die SuS schreiben unter Verwendung ihr individuellen Rechenfertigkeiten Einkaufszettel für die versch. Verkaufsstände im Klassenkiosk.
, Geld, Geldwerte, €uro, handlungsorientiert, Klassenkiosk, Rechenfertigkeiten
Lehrprobe Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit Geldwerten: Die SuS schreiben unter Verwendung ihr individuellen Rechenfertigkeiten Einkaufszettel für die versch. Verkaufsstände im Klassenkiosk.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
3,67 MB
Kombinatorik, Mathematik
Lehrprobe Die SuS machen handlungsbedarf- und produktionsorientiert erste Erfahrungen mit dem Thema Kombinatorik, indem sie dem König helfen sein Fest vorzubereiten.
Lehrprobe Die SuS machen handlungsbedarf- und produktionsorientiert erste Erfahrungen mit dem Thema Kombinatorik, indem sie dem König helfen sein Fest vorzubereiten.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Anbahnung Mathekonferenzen, Forscherheft, mal - Plus - Häuser
Lehrprobe Förderung des Erkennens von Mustern und Strukturen von Zahlbeziehungen im Zahlenraum bis 100 Förderung prozessbezogene Kompetenzen, Forscherheft (Anlehnung PIK AS)
Lehrprobe Förderung des Erkennens von Mustern und Strukturen von Zahlbeziehungen im Zahlenraum bis 100 Förderung prozessbezogene Kompetenzen, Forscherheft (Anlehnung PIK AS)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
2, Anbahnung Mathekonferenz, prozessbezogene Kompetenzen, Zahlenmauer
Lehrprobe Zahlenmauer als substanzielles Übungsformat zur Anbahnung von Mathekonferenzen und Förderung prozessbezogener Kompetenzen
Lehrprobe Zahlenmauer als substanzielles Übungsformat zur Anbahnung von Mathekonferenzen und Förderung prozessbezogener Kompetenzen
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
5,39 MB
Methode: Zahlbeziehungen erkennen
, Zahlbeziehungen; Zahlenmauer; Erhöhung des Mittelsteins; Klasse 2
Lehrprobe Zahlbeziehungen erkennen;
, Zahlbeziehungen; Zahlenmauer; Erhöhung des Mittelsteins; Klasse 2
Lehrprobe Zahlbeziehungen erkennen;
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
582 KB
Methode: Think-Pair-Share
, Zahlenketten Zahlenraupen
Lehrprobe Wir reparieren Zahlenraupen – Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen lückenhafte Zahlenraupen, indem sie Lösungsstrategien erarbeiten mit dem Ziel der Festigung des Strukturverständnisses, Förderung der Kommunikations-, Darstellungs- und Probl
, Zahlenketten Zahlenraupen
Lehrprobe Wir reparieren Zahlenraupen – Die Schülerinnen und Schüler vervollständigen lückenhafte Zahlenraupen, indem sie Lösungsstrategien erarbeiten mit dem Ziel der Festigung des Strukturverständnisses, Förderung der Kommunikations-, Darstellungs- und Probl
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
6,41 MB
Methode: Klassenflohmarkt
, Geld, handelnd, Klasse 2, klassenflohmarkt, klassenmarkt, Umgang mit Geld
In dieser Einheit wird das Thema Geld behandelt. Auf viele Weisen wird handelnd gearbeitet und nah an der Lebenswirklichkeit der SuS angeknüpft.
, Geld, handelnd, Klasse 2, klassenflohmarkt, klassenmarkt, Umgang mit Geld
In dieser Einheit wird das Thema Geld behandelt. Auf viele Weisen wird handelnd gearbeitet und nah an der Lebenswirklichkeit der SuS angeknüpft.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
220 KB
Zahlenketten
Festigung der Additions- und Subtraktionsfähig- keiten durch Förderung des aktiv entdeckenden Lernens anhand des substanziellen Übungsformats der Zahlenketten sowie das Erkennen und Nutzen von Gesetzmä- ßigkeiten zur Problemlösung.
Festigung der Additions- und Subtraktionsfähig- keiten durch Förderung des aktiv entdeckenden Lernens anhand des substanziellen Übungsformats der Zahlenketten sowie das Erkennen und Nutzen von Gesetzmä- ßigkeiten zur Problemlösung.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
Geldwerte, €uro, Hunderterraum, Addieren
Lehrprobe Unterrichtseinheit inklusive UB zum Thema Geld am Anfang der zweiten Klasse.
Lehrprobe Unterrichtseinheit inklusive UB zum Thema Geld am Anfang der zweiten Klasse.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
582 KB
Addieren
Wir erforschen Zahlenmauern. In der vorliegenden Unterrichtsstunde sollten die SuS den operativen Zusammenhang zwischen dem Mittelstein und dem Zielstein erforschen. Der Fokus lag auf dem Kommunizieren und Darstellen.
Wir erforschen Zahlenmauern. In der vorliegenden Unterrichtsstunde sollten die SuS den operativen Zusammenhang zwischen dem Mittelstein und dem Zielstein erforschen. Der Fokus lag auf dem Kommunizieren und Darstellen.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
303 KB
Geldwerte, €uro
Lehrprobe Rechnen mit Geld. Wir machen uns fit für die Kirmes. Einführung Münzen/Scheine und erstes Rechnen plus individuelle Förderziele im Bereich Lern- und Arbeitsverhalten für ausgewählte SUS
Lehrprobe Rechnen mit Geld. Wir machen uns fit für die Kirmes. Einführung Münzen/Scheine und erstes Rechnen plus individuelle Förderziele im Bereich Lern- und Arbeitsverhalten für ausgewählte SUS
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
172 KB
Zahlen zerlegen, Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum
Lehrprobe „Wir werden fleißige Handwerker“ – Übung und Festigung der grundlegenden Rechenfertigkeiten Addition und Subtraktion im Zehner-, Zwanziger- oder Hunderterraum, sowie Förderung des beweglichen Denkens durch das Aufgreifen operativer Veränderungen
Lehrprobe „Wir werden fleißige Handwerker“ – Übung und Festigung der grundlegenden Rechenfertigkeiten Addition und Subtraktion im Zehner-, Zwanziger- oder Hunderterraum, sowie Förderung des beweglichen Denkens durch das Aufgreifen operativer Veränderungen
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
122 KB
Multiplikation, Sachaufgaben
Lehrprobe Lehrprobe zu Kombinatorik, Kleiderproblem: wie viele verschiedene Kombinationen von 4 Pullis und 3 Hosen gibt es? Problem- und Handlungsorientierte Mathestunde. Lehrprobe wurde mit Note 1.5 bewertet.
Lehrprobe Lehrprobe zu Kombinatorik, Kleiderproblem: wie viele verschiedene Kombinationen von 4 Pullis und 3 Hosen gibt es? Problem- und Handlungsorientierte Mathestunde. Lehrprobe wurde mit Note 1.5 bewertet.
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Es handelt sich hierbei um eine Unterrichtsskizze zum 1. Unterrichtsbesuch zum Thema Zahlenmauern
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen begründen die Häufigkeitsverteilung beim Würfeln mit zwei Würfeln
Lehrprobe Die Schüler und Schülerinnen begründen die Häufigkeitsverteilung beim Würfeln mit zwei Würfeln
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
140 KB
Gesamtwiederholung, Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum
Operative Übungen zur Addition und Sutraktion im Zahlenraum bis 100 EIne Lerntheke bestehend aus verschiedenen Übungsformaten Zauberquadrate, Rechenmauern, Rechndreiecke
Operative Übungen zur Addition und Sutraktion im Zahlenraum bis 100 EIne Lerntheke bestehend aus verschiedenen Übungsformaten Zauberquadrate, Rechenmauern, Rechndreiecke
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
337 KB
Sachaufgaben, Addition bis 20
Eine Doppelstunde Mathematik in der 2. Klasse. Thema: Sachaufgaben. In der Stunde erarbeiten die Schüler in Partnerarbeit differenziert ein Plakat mit Sachaufgaben, Frage, Rechnung, Antwort. Stunde ist super gelaufen! Material hängt an!
Eine Doppelstunde Mathematik in der 2. Klasse. Thema: Sachaufgaben. In der Stunde erarbeiten die Schüler in Partnerarbeit differenziert ein Plakat mit Sachaufgaben, Frage, Rechnung, Antwort. Stunde ist super gelaufen! Material hängt an!
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
64 KB
Lehrprobe „Die zerstörte Zahlenmauer“ – Eine problemorientierte Übungsstunde zur Addition, Subtraktion bzw. Ergänzung im Zahlenraum bis 20
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
180 KB
Addieren, Subtrahieren, Hunderterraum
Lehrprobe Wir erforschen Zahlenmauern. – Die Kinder setzen sich handlungs- und problemorientiert mit verschiedenen Fragestellungen auseinander. In der beschriebenen Stunde bauen die Kinder eine zerstörte Zahlenmauer wieder auf.
Lehrprobe Wir erforschen Zahlenmauern. – Die Kinder setzen sich handlungs- und problemorientiert mit verschiedenen Fragestellungen auseinander. In der beschriebenen Stunde bauen die Kinder eine zerstörte Zahlenmauer wieder auf.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie