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Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Freie Rede, Rhetorik, Reflexion über Kommunikation, Referieren
Ein Überblick zu den wichtigsten Formen, Funktionen und Wirkungsbereichen der klassischen Rhetorik
Ein Überblick zu den wichtigsten Formen, Funktionen und Wirkungsbereichen der klassischen Rhetorik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
Methode: Einzel- oder Partnerarbeit, Quiz
, Gedichtanalyse, Lyrik, Rhetorische Mittel
Aufgabenblatt, auf welchem die SchülerInnen verschiedene Beispiele der jeweiligen rhetorischen Figur zuordnen sollen
, Gedichtanalyse, Lyrik, Rhetorische Mittel
Aufgabenblatt, auf welchem die SchülerInnen verschiedene Beispiele der jeweiligen rhetorischen Figur zuordnen sollen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Cipolla, Le Bon, Mario und der Zauberer, Psychologie der Massen, Thomas Mann
Lehrprobe 3. UB zu Mario und der Zauberer von Thomas Mann
Lehrprobe 3. UB zu Mario und der Zauberer von Thomas Mann
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
86 KB
Kursarbeit Leistungskurs Deutsch zur politischen Rhetorik - Konrad Weiß "Ich schäme mich"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Rhetorik
Aktuelle Rede zum Thema Jugend, Beruf, Digitalisierung mit Alltagsbezug
Aktuelle Rede zum Thema Jugend, Beruf, Digitalisierung mit Alltagsbezug
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
Sprachgeschichte, Tendenzen der Gegenwartssprache, Rhetorik
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Sprachliche Bilder als rhetorische Mittel in Sachtexten erkennen". Das Reihenthema war "Sprachverfall oder Sprachwandel?". Textgrundlage ist H. M. Enzensberger: "Unsere Landessprache und ihre Leibwächter".
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Thema "Sprachliche Bilder als rhetorische Mittel in Sachtexten erkennen". Das Reihenthema war "Sprachverfall oder Sprachwandel?". Textgrundlage ist H. M. Enzensberger: "Unsere Landessprache und ihre Leibwächter".
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Sachsen
2,44 MB
Rhetorik
Lehrprobe Gestalten von Reden und Rhetorik anwenden in einer Debatte: Podiumsdiskussion über eine gendergerechte Sprache in Wikipedia-Artikeln.
Lehrprobe Gestalten von Reden und Rhetorik anwenden in einer Debatte: Podiumsdiskussion über eine gendergerechte Sprache in Wikipedia-Artikeln.
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
346 KB
Rhetorik
– diverse Übungen zum Erkennen und Interpretieren mit Lösungen
– diverse Übungen zum Erkennen und Interpretieren mit Lösungen
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
40 KB
Rhetorik
– Die wichtigsten Elemente der Rede
– Die wichtigsten Elemente der Rede
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
402 KB
Rhetorik
Analyse einer poltischen Rede und aspektorientierter Vergleich mit den Reden von Platon, Goebbels und Weizäcker.
Analyse einer poltischen Rede und aspektorientierter Vergleich mit den Reden von Platon, Goebbels und Weizäcker.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Die SuS sollen Beispielsätze den verschiedenen Argumenttypen zuordnen (Faktenargument etc).
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Romantik, Naturlyrik, Rhetorik
Lehrprobe Der Natur-Stadt-Gegensatz in der romantischen und expressionistischen Lyrik Das Fenstermotiv als Symbol der Sehnsucht in der romantischen Malerei und Lyrik
Lehrprobe Der Natur-Stadt-Gegensatz in der romantischen und expressionistischen Lyrik Das Fenstermotiv als Symbol der Sehnsucht in der romantischen Malerei und Lyrik
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Erörterungstechnik, Rhetorische Mittel, Literarisches Leben, Philosophischer Text, Rhetorik, Erörterung in freier Form, Analyse von Sachtexten
Skript zur Testsorte Essay
Skript zur Testsorte Essay
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
30 KB
Protokoll
Kommunikationstheorien
Kommunikationstheorien
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Intention, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Textanalyse, Analyse von Sachtexten, Rhetorik
Skript zu Aussageabsichten: Novotny "Haltet zusammen! ("ZEIT"-Artikel)
Skript zu Aussageabsichten: Novotny "Haltet zusammen! ("ZEIT"-Artikel)
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Medienzeitalter, Rhetorik, Analyse von Sachtexten, Erörterung in freier Form, Textvezogene Erörterung, stilische Gestaltungsmittel, Erörterung anhand eines Sachtextes
Essay: Bärfuss über Lektüre und Moral: Erörterung, Essay
Essay: Bärfuss über Lektüre und Moral: Erörterung, Essay
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Interpretation, Rhetorik
Lyrik, Expressionismus, Romantik, Gedichtvergleich, Zech "Im Dämmer", Eichendorf "Abend"
Lyrik, Expressionismus, Romantik, Gedichtvergleich, Zech "Im Dämmer", Eichendorf "Abend"
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Intention, Rhetorische Mittel, Textanalyse, Analyse von Sachtexten
Rudi Novotnys Kommentar "Haltet zusammen": Inhalt und Aussageabsichten/Sprache (Abitur 2016/1)
Rudi Novotnys Kommentar "Haltet zusammen": Inhalt und Aussageabsichten/Sprache (Abitur 2016/1)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Rhetorik
Ein Leitfaden zur Analyse von Sachtexten
Ein Leitfaden zur Analyse von Sachtexten
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Lesen eines Dramas, Literatur der Moderne, Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Intention, Literarisches Leben, Rezeption, Schriftsteller - Publikum - Beziehung,
Dramentheorie Hübners in Anwendung auf sein Theaterstück "Creeps"
Dramentheorie Hübners in Anwendung auf sein Theaterstück "Creeps"
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch