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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Methode: CICERO - Rede PRO SEXTO ROSCIO AMERINO - Arbeitszeit: 60 min
Cicero: Reden, Cicero Pro Sexto Roscio Amerino
Cicero - Rede Pro Sexto Roscio Amerino
Cicero: Reden, Cicero Pro Sexto Roscio Amerino
Cicero - Rede Pro Sexto Roscio Amerino
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
381 KB
Cicero, Roscio
Lehrprobe Die SuS schulen ihre Textkompetenz: Sie übersetzen aus Ciceros Pro Roscio §13a aufgrund der vorangegangenen Textvorerschließung in angemessenes Deutsch und können anhand dessen Ciceros Argumentationsstruktur benennen und analysieren.
Lehrprobe Die SuS schulen ihre Textkompetenz: Sie übersetzen aus Ciceros Pro Roscio §13a aufgrund der vorangegangenen Textvorerschließung in angemessenes Deutsch und können anhand dessen Ciceros Argumentationsstruktur benennen und analysieren.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus, De bello Gallico
Nach einer Einführung mittels der Reden "I have a dream" von Luther King und Sportpalast rede von Goebbels werden den SuS die wichtigsten Stilmittel mit einfachen Beispielen erklärt und Material zum Einüben beigegeben.
Nach einer Einführung mittels der Reden "I have a dream" von Luther King und Sportpalast rede von Goebbels werden den SuS die wichtigsten Stilmittel mit einfachen Beispielen erklärt und Material zum Einüben beigegeben.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Kommunikationsmodell, Rhetorik, Stilmittel, Wahlprogramme, Werke von Cicero
Am 9. November 63 v. Chr. hält Cicero eine Rede vor dem Volk, in der er von den Ereignissen des Vortages, nämlich dem Fortgang Catilinas, berichtet und sein eigenes Vorgehen rechtfertigt.
Am 9. November 63 v. Chr. hält Cicero eine Rede vor dem Volk, in der er von den Ereignissen des Vortages, nämlich dem Fortgang Catilinas, berichtet und sein eigenes Vorgehen rechtfertigt.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
272 KB
Methode: Kulturkompetenz - Arbeitszeit: 60 min
, 4. Jahrhundert nach Christus, Augusta Treverorum, Einfluss des Imperium Romanum, Prima Nova 37, Roma secunda, Trier
Lehrprobe Erarbeitung und Erläuterung der Lebensweise in der Augusta Treverorum im 4. Jhd. n. Chr. (PRIMA.NOVA L 37)
, 4. Jahrhundert nach Christus, Augusta Treverorum, Einfluss des Imperium Romanum, Prima Nova 37, Roma secunda, Trier
Lehrprobe Erarbeitung und Erläuterung der Lebensweise in der Augusta Treverorum im 4. Jhd. n. Chr. (PRIMA.NOVA L 37)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, In Catilinam, Rede, Reden, Rhetorik, Stilmittel
Vorausgegangen ist der Klausur die Lektüre "Mensch Cicero" aus der Transfer-Reihe (C.C. Buchner) bis einschl. "In Catilinam". Zusätzlich wurden die Grundlagen der antiken Rhetorik besprochen.
, Cicero, In Catilinam, Rede, Reden, Rhetorik, Stilmittel
Vorausgegangen ist der Klausur die Lektüre "Mensch Cicero" aus der Transfer-Reihe (C.C. Buchner) bis einschl. "In Catilinam". Zusätzlich wurden die Grundlagen der antiken Rhetorik besprochen.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
795 KB
Arbeitszeit: 45 min
, kriminogene Faktoren Verres Jugend
Lehrprobe
, kriminogene Faktoren Verres Jugend
Lehrprobe
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
189 KB
Methode: Plenumsübersetzung (S.1) ; Partnerarbeit (S.2)
, Antike Rhetorik, Cicero, Genera Causarum, Genera Dicendi, Redearten, Redefunktionen, Redegattungen, Redestile, Stilarten
Nach einem Brainstorming zum Thema "Funktionen einer Rede und Redeanlässe", erarbeiten sich die SuS mit S.2 weitere Redefunktionen bzw. vgl. ihre mit den antiken Ansichten. Dann wird im Plenum S. 1 erschlossen und mit Tafelbild die Tabelle ausgefüllt
, Antike Rhetorik, Cicero, Genera Causarum, Genera Dicendi, Redearten, Redefunktionen, Redegattungen, Redestile, Stilarten
Nach einem Brainstorming zum Thema "Funktionen einer Rede und Redeanlässe", erarbeiten sich die SuS mit S.2 weitere Redefunktionen bzw. vgl. ihre mit den antiken Ansichten. Dann wird im Plenum S. 1 erschlossen und mit Tafelbild die Tabelle ausgefüllt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
965 KB
Methode: Erschließung im UG - Arbeitszeit: 25 min
, Antike Rhetorik, Aufgaben und Pflichten eines/r Redner:in, Gerund, Gerundium, Gerundivum, Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen, Rhetorik
Im Unterrichtsgespräch als Vorentlastung für die Textstellen über die Aufgaben eines/r Redner:in wird das Gerundium und Gerundivum anhand der gelisteten Beispiele induktiv erschlossen
, Antike Rhetorik, Aufgaben und Pflichten eines/r Redner:in, Gerund, Gerundium, Gerundivum, Prädikatives Gerundivum als Prädikatsnomen, Rhetorik
Im Unterrichtsgespräch als Vorentlastung für die Textstellen über die Aufgaben eines/r Redner:in wird das Gerundium und Gerundivum anhand der gelisteten Beispiele induktiv erschlossen
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Catilina, Rhetorik, Rhetorische Stilmittel
Übersetzuungstext, Aufgabe zu den Stilmitteln und zum Aufbau einer Rede
Übersetzuungstext, Aufgabe zu den Stilmitteln und zum Aufbau einer Rede
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7 KB
Rhetorik, Rhetorische Stilmittel
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,69 MB
Catilina
Lehrprobe Gründe für den Aufschub der Todesstrafe gegen Catilina unter Berücksichtigung von Ciceros Strategie
Lehrprobe Gründe für den Aufschub der Todesstrafe gegen Catilina unter Berücksichtigung von Ciceros Strategie
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Caesar: Leben und Werk
Die SuS erarbeiten sich die wichtigsten Eckpunkte des Lebens von Caesar mit einem leichten Lückentext
Die SuS erarbeiten sich die wichtigsten Eckpunkte des Lebens von Caesar mit einem leichten Lückentext
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
, Cicero, Loriot, Orator, Rede, Rhetorik
Übersetzungstext zu Ciceros "Orator" (Die drei Redestile); Anwendung auf die Bundestagsrede des fiktiven Werner Bornheim (Loriot)
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
797 KB
In Verrem, 1, 5, Cicero, Lehrprobe, Sizilien, Verres
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Lehrprobe Eine Lehrprobe zum Thema Cicero gegen Verres (1,5) mit stilistischer Analyse und interaktivem Tafelbild, inkl. Arbeits- und Textblatt
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Orpheus, Ovid, Rhetorik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Orpheus, Ovid, Rhetorik
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Orpheus, Ovid, Rhetorik