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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Arbeitszeit: 135 min
, film analysis, mediation, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare
Analyse der Filmszene plus Textauszug "prologue" aus der Baz Luhrmann-Version plus mediation task
, film analysis, mediation, Prologue, Romeo and Juliet, Shakespeare
Analyse der Filmszene plus Textauszug "prologue" aus der Baz Luhrmann-Version plus mediation task
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
mediation, schwierige Textstellen, Shakespeare
deutscher Text zu Shakespeares Bedeutung Mediationsaufgabe: schwierige Textpassagen in der Sprachmittlungsaufgabe
deutscher Text zu Shakespeares Bedeutung Mediationsaufgabe: schwierige Textpassagen in der Sprachmittlungsaufgabe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
66 KB
Operatoren
Das Arbeitsblatt vermittelt eine Übersicht über alle relevanten Operatoren, die für schriftliche Aufgaben und Klausuren gebraucht werden. Zu jedem Operator wird ein Beispielsatz angefügt.
Das Arbeitsblatt vermittelt eine Übersicht über alle relevanten Operatoren, die für schriftliche Aufgaben und Klausuren gebraucht werden. Zu jedem Operator wird ein Beispielsatz angefügt.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
837 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gedichtanalyse
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsentwurf im LK Q1 und er wurde mit 2+ bewertet. Ich selbst war auch sehr zufrieden!
, Gedichtanalyse
Lehrprobe Dies ist ein Unterrichtsentwurf im LK Q1 und er wurde mit 2+ bewertet. Ich selbst war auch sehr zufrieden!
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
Methode: Leseverstehen - Arbeitszeit: 180 min
, Shakespeare
Shakespeare’s relevance for young people: Is there anything new to say about Shakespeare? 26 September 2013 | by Matthew Reisz | www.timeshighereducation.co.uk
, Shakespeare
Shakespeare’s relevance for young people: Is there anything new to say about Shakespeare? 26 September 2013 | by Matthew Reisz | www.timeshighereducation.co.uk
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Hörsehverstehen, Romeo and Juliet, Shakespeare
Hörsehverstehensaufgabe zu Shakespeares Juliet
Hörsehverstehensaufgabe zu Shakespeares Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Analysis, characterization Queen Elizabeth 1, GK, Hörverstehen, Klausur, shakespeare in love
characterization of Queen Elizabeth, last scene; Hörverstehen
characterization of Queen Elizabeth, last scene; Hörverstehen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Methode: Diskussion
, discussion, Shakespeare
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Podiumsdiskussion zur Fragestellung ''To teach or not to teach Shakespeare in school?''
, discussion, Shakespeare
Lehrprobe Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Podiumsdiskussion zur Fragestellung ''To teach or not to teach Shakespeare in school?''
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,03 MB
Methode: Podiumsdiskussion
, Shakespeare
Lehrprobe UB-Entwurf für eine Talkshow zur Relevanz Shakespeares im Englischunterricht an deutschen Schulen
, Shakespeare
Lehrprobe UB-Entwurf für eine Talkshow zur Relevanz Shakespeares im Englischunterricht an deutschen Schulen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Klausur Shakespeare GK Englisch
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
Methode: Summarizing ideas about Shakespeare`s relevance
, Bradshaw, conflict between generations, Love, Romeo and Juliet, Shakespeare`s relevance, timeless topics
Das Dokument gibt einen Einblick in die Diskussion um Shakespeares Relevanz heute; es stellt Argumente gegenüber und zeigt die Zeitlosigkeit der Themen in Romeo und Juliet
, Bradshaw, conflict between generations, Love, Romeo and Juliet, Shakespeare`s relevance, timeless topics
Das Dokument gibt einen Einblick in die Diskussion um Shakespeares Relevanz heute; es stellt Argumente gegenüber und zeigt die Zeitlosigkeit der Themen in Romeo und Juliet
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Shakespeare
On 450th anniversary of William Shakespeare's birth, Cambridge experts discuss his enduring popularity
, Shakespeare
On 450th anniversary of William Shakespeare's birth, Cambridge experts discuss his enduring popularity
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Designerbabies, Dystopia Utopia
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Shakespeare, Shakespeare in class
Klausurteil A: Christina Torres, “Why I’m Rethinking Teaching Shakespeare in My English Classroom”, in Education Week, 01. October, 2019 Klausurteil B: Thomas Kielinger, „Macbeth war ein Guter“, in Die WELT, 22.03. 2013
Klausurteil A: Christina Torres, “Why I’m Rethinking Teaching Shakespeare in My English Classroom”, in Education Week, 01. October, 2019 Klausurteil B: Thomas Kielinger, „Macbeth war ein Guter“, in Die WELT, 22.03. 2013
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,94 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Kurzgeschichte, literarische Elemente, Short Story, Umgang mit postkolonialer Literatur
What is a short story? – eine Untersuchung verschiedener literarischer Elemente der Gattung Kurzgeschichte als Hinführung zum Umgang mit (post-)kolonialer Literatur
, Kurzgeschichte, literarische Elemente, Short Story, Umgang mit postkolonialer Literatur
What is a short story? – eine Untersuchung verschiedener literarischer Elemente der Gattung Kurzgeschichte als Hinführung zum Umgang mit (post-)kolonialer Literatur
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Oberstufe, Romeo and Juliet, Shakespeare, Standbilder, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Shakespeare - Romeo and Juliet, Standbilder zum Familienstreit der Capulets (Akt III, Szene 5)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: Shakespeare - Romeo and Juliet, Standbilder zum Familienstreit der Capulets (Akt III, Szene 5)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,32 MB
iambic pentameter, Shakespeare, sonnets, thee and thou
detailed tasks to introduce students to Shakespeare's language
detailed tasks to introduce students to Shakespeare's language
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Analysis, Romeo and Juliet, Shakespeare, Szenenanalyse
Dies ist eine Klausur, die eine Szene aus Romeo und Julia gemäß der dreigliedrigen Aufgabenstellung untersucht.
Dies ist eine Klausur, die eine Szene aus Romeo und Julia gemäß der dreigliedrigen Aufgabenstellung untersucht.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Romeo and Juliet, William Shakespeare
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
20 KB
Romeo and Juliet, William Shakespeare
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch