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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
622 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Kettchen Kleider machen Leute Novelle Keller
Lehrprobe Entwicklung Nettchens
, Kettchen Kleider machen Leute Novelle Keller
Lehrprobe Entwicklung Nettchens
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
190 KB
Argumentation, Forenbeitrag, Schreibkonferenz, schriftlich, Smartphones, Textlupe
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch, Schwerpunkkompetenz Schreiben, Überarbeiten mit der Textlupe, mit gut bewertet
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch, Schwerpunkkompetenz Schreiben, Überarbeiten mit der Textlupe, mit gut bewertet
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
die Wälder schweigen, Erich Kästner, Gedichtanalyse, Großstadtlyrik
Stadtlyrik - Ein Gedicht analysieren
Stadtlyrik - Ein Gedicht analysieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Fach Deutsch Thema Werbung Jg.7
Vorbereitung für eine Klassenarbeit zum Thema Werbung
Vorbereitung für eine Klassenarbeit zum Thema Werbung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
21 KB
Gedichtanalyse Leitfaden Checkliste
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,36 MB
Berichten, Ereignisse, Schreibplan
Lehrprobe Ausgehend von einem konkreten Ereignis (Halloween-Party) und einem schülerorientierten Zugang (Whatsapp-Nachricht eines "Freundes") sollen die SuS die Vorarbeit für das Verfassen eines eigenen sachlichen Ereignisberichts leisten.
Lehrprobe Ausgehend von einem konkreten Ereignis (Halloween-Party) und einem schülerorientierten Zugang (Whatsapp-Nachricht eines "Freundes") sollen die SuS die Vorarbeit für das Verfassen eines eigenen sachlichen Ereignisberichts leisten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Argumentieren, Formulierungshilfen, Leserbrief, schriftliches Argumentieren
Hilfsblatt für SuS zu eigenständigen Verfassen von Leserbriefen und detaillierte Anleitung zu Aufbau. Checkbogen für Mitschüler.
Hilfsblatt für SuS zu eigenständigen Verfassen von Leserbriefen und detaillierte Anleitung zu Aufbau. Checkbogen für Mitschüler.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Argumentation, Stellungnahme
Es geht um die Einführung von Benimm-Unterricht an Schulen. Die SuS sollen einen Text verstehen und die Argumente sortieren. Daran anschließend sollen sie eine eigene Stellungnahme zum Thema verfassen.
, Argumentation, Stellungnahme
Es geht um die Einführung von Benimm-Unterricht an Schulen. Die SuS sollen einen Text verstehen und die Argumente sortieren. Daran anschließend sollen sie eine eigene Stellungnahme zum Thema verfassen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Gedichtinterpretation
Analyse des Gedichtes "Berlin" von Christian Morgenstern
Analyse des Gedichtes "Berlin" von Christian Morgenstern
Deutsch Kl. 7, Realschule, Schleswig-Holstein
811 KB
Bericht
Lehrprobe Berichte überarbeiten. Jedoch für Klasse 6 angefertigt.
Lehrprobe Berichte überarbeiten. Jedoch für Klasse 6 angefertigt.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
Argument, argumentieren, Diskussion, Begründete Stellungnahme, These
Argumentieren - argumentierende Briefe vergleichen und beurteilen - Aufbau argumentierender Briefe
Argumentieren - argumentierende Briefe vergleichen und beurteilen - Aufbau argumentierender Briefe
Schreibplan informierender Broschüretext (Sachtexte) Sachtexte Arbeitsblatt Deutsch 8 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Sachtexte
Schreibplan informierender Broschüretext (Sachtexte)
Schreibplan informierender Broschüretext (Sachtexte)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
Sachtexte, Argument, argumentieren, Diskussion, Medien, Nachrichtenagenturen, Leitartikel, Begründete Stellungnahme, These, Inhaltsangabe, Basissatz, Indirekte Rede
4. Klassenarbeit in der Jahrgangsstufe 8 zum Thema "Argumentieren"
4. Klassenarbeit in der Jahrgangsstufe 8 zum Thema "Argumentieren"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,53 MB
Streitgespräch, Rollenspiel
Lehrprobe Argumentieren - Ein Streitgespräch zwischen Vater und Tochter überarbeiten (Thema: Ich brauche mehr Taschengeld!)
Lehrprobe Argumentieren - Ein Streitgespräch zwischen Vater und Tochter überarbeiten (Thema: Ich brauche mehr Taschengeld!)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Klassenarbeit zum Thema Personenbeschreibung. Text mit Fragen zu Vincent van Gogh und Aufgabe zu Portrait von van Gogh von dem Künstler Tadao Cern.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Erzählen, auktorial, Erzählen, neutral, Erzählen, personal, Erzählperspektive, Erzählverhalten, Sachtexte, Basissatz, Inhaltsangabe
1. Klassenarbeit Jgst. 8 zum Thema Kurzgeschichten: Verfassen einer Inhaltsangabe
1. Klassenarbeit Jgst. 8 zum Thema Kurzgeschichten: Verfassen einer Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Brandenburg
92 KB
Meinung begründen, Sachtexte
Lehrprobe UE zur Lehrprobe in einer 7. Klasse Gesamtschule. Thema: Den Argumentationsteil eines von Schülern verfassten Leserbriefes mithilfe der Textlupe überprüfen. Reihe: Schriftliche Stellungnahmen zum Thema "Fleischlose Ernährung"
Lehrprobe UE zur Lehrprobe in einer 7. Klasse Gesamtschule. Thema: Den Argumentationsteil eines von Schülern verfassten Leserbriefes mithilfe der Textlupe überprüfen. Reihe: Schriftliche Stellungnahmen zum Thema "Fleischlose Ernährung"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Balladen, Felix Fliegenbeil
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Gedichtinterpretation
Klassenarbeit Balladen
Klassenarbeit Balladen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
28 KB
Inhaltsangabe, Texterschließung
Spaghetti für zwei - Merkmal Kurzgeschichte, Inhaltsangabe schreiben
Spaghetti für zwei - Merkmal Kurzgeschichte, Inhaltsangabe schreiben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch