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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
143 KB
Leseverstehen, Textanalyse
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
601 KB
designer babies, ethic, IVF
CNN comment - comprehension + analysis + somment/creative task
CNN comment - comprehension + analysis + somment/creative task
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Hörverstehen - Arbeitszeit: 14 min
, Brave New World, CRISPR, designer babies, Science, science and ethics, Science and Technology, test tube babies
Eine Hörverstehensübung zum Thema, CRISPR, Designer Babies, test tubes, Brave New World
, Brave New World, CRISPR, designer babies, Science, science and ethics, Science and Technology, test tube babies
Eine Hörverstehensübung zum Thema, CRISPR, Designer Babies, test tubes, Brave New World
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Arbeitszeit: 180 min
, American Dream, Joe Biden, political speech
klassisches Klausurformat mit comprehension, analysis und comment-Aufgabe. Ohne B-Teil (=ohne Mediation oder Hörverstehen). Auch im Grundkurs einsetzbar. Analyseaspekte: allusions to the American Dream, communicative strategies und language.
, American Dream, Joe Biden, political speech
klassisches Klausurformat mit comprehension, analysis und comment-Aufgabe. Ohne B-Teil (=ohne Mediation oder Hörverstehen). Auch im Grundkurs einsetzbar. Analyseaspekte: allusions to the American Dream, communicative strategies und language.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Methode: Leseverstehen isoliert - Arbeitszeit: 255 min
, Food Waste, Globalisation
How cutting food waste can reduce climate change Reihe Economical and ecological globalisation
, Food Waste, Globalisation
How cutting food waste can reduce climate change Reihe Economical and ecological globalisation
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Traffic, Science, Technology
speech on "accelerating Clean Technology and Innovation in the USA"
speech on "accelerating Clean Technology and Innovation in the USA"
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Arbeitszeit: 90 min
Science and Technology, speaking, Inventions
Arbeitsblatt und Schülerzentrierter Konversationsunterricht zum Thema "The Greatest Invention of all Time"
Science and Technology, speaking, Inventions
Arbeitsblatt und Schülerzentrierter Konversationsunterricht zum Thema "The Greatest Invention of all Time"
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
Traffic, Science, Technology, Wirkung
saving the planet, science and technology, environmantal protection
saving the planet, science and technology, environmantal protection
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,26 MB
Methode: Podiumsdiskussion - Arbeitszeit: 45 min
, designerbabys, ethics and science, Frankenstein, panel discussion, PGD, PGD, PID, Podiumsdiskussion, Preimplantation genetic diagnosis, Präimplantationsdiagnostik, science and ethics
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine Examensstunde. Das Halbjahresthema war Frankenstein, wir haben uns aber im Bereich "Ethics and Science" bewegt und dann eine Podiumsdiskussion zu Präimplantationsdiagnostik durchgeführt. Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet
, designerbabys, ethics and science, Frankenstein, panel discussion, PGD, PGD, PID, Podiumsdiskussion, Preimplantation genetic diagnosis, Präimplantationsdiagnostik, science and ethics
Lehrprobe Es handelt sich hier um meine Examensstunde. Das Halbjahresthema war Frankenstein, wir haben uns aber im Bereich "Ethics and Science" bewegt und dann eine Podiumsdiskussion zu Präimplantationsdiagnostik durchgeführt. Die Stunde wurde mit 1,0 bewertet
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
3,19 MB
Methode: Extra Credit Presentations
, Environment, recycle, reduce, reuse, trash
2 Podcasts, die zu hören sind und deren Thesen in einem Referat aufzuarbeiten sind.
, Environment, recycle, reduce, reuse, trash
2 Podcasts, die zu hören sind und deren Thesen in einem Referat aufzuarbeiten sind.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
20 KB
Methode: Bilingualer Unterricht - Arbeitszeit: 90 min
, Bilingualer Unterricht, Englisch, Klausur, PoWi, Sozialkunde
Bilingualer Unterrricht PoEc/Sozialkunde. Economic Effects of a "made in the USA" iPhone
, Bilingualer Unterricht, Englisch, Klausur, PoWi, Sozialkunde
Bilingualer Unterrricht PoEc/Sozialkunde. Economic Effects of a "made in the USA" iPhone
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,70 MB
Methode: Panel Discussion - Arbeitszeit: 45 min
, discussion, IKK, Niger Delta, Nigeria, oil, panel discussion, postcolonialism, role play
Lehrprobe Die SuS sollen ausgehend von unterschiedlichen Rollen den Einfluss der Ölproduktion in Nigeria auf die Lebenswirklichkeit ihrer Rolle diskutieren und reflektieren, inwieweit eine Entschädigung zu einem Gerechtigkeitsempfinden beitragen könnte.
, discussion, IKK, Niger Delta, Nigeria, oil, panel discussion, postcolonialism, role play
Lehrprobe Die SuS sollen ausgehend von unterschiedlichen Rollen den Einfluss der Ölproduktion in Nigeria auf die Lebenswirklichkeit ihrer Rolle diskutieren und reflektieren, inwieweit eine Entschädigung zu einem Gerechtigkeitsempfinden beitragen könnte.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Brave New World
Bernard and Lenina meet John the Savage on the Reservation
, Brave New World
Bernard and Lenina meet John the Savage on the Reservation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Queen Speech Abitur Mündliche Prüfung UK
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Digital Age, Diskussion, mobile phones, panel discussion, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch in der EF zum Thema Panel Discussion: Should mobile phones be banned from schools? Kompletter Entwurf mit ausführlicher Unterrichtsreihe, didaktischer Erläuterung, Lernzielen, Material
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Englisch in der EF zum Thema Panel Discussion: Should mobile phones be banned from schools? Kompletter Entwurf mit ausführlicher Unterrichtsreihe, didaktischer Erläuterung, Lernzielen, Material
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hamburg
27 KB
Methode: Mediation
, Analysis, mediation, mediation
Mediation of German article; analysis of quotation
, Analysis, mediation, mediation
Mediation of German article; analysis of quotation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, Analysis, Dystopia, mediation, Non-fictional texts
Analysis of non-fictional text + mediation / dystopia
, Analysis, Dystopia, mediation, Non-fictional texts
Analysis of non-fictional text + mediation / dystopia
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Methode: Summarizing the most important aspects of scientific progress
, designer babies, ethics, Genetic Engineering, genetically modified food, scientific progress, supporters and critics
Das Dokument listet Argumente bezüglich Nutzen und Schaden des technischen Fortschritts am Beispiel der Gentechnik
, designer babies, ethics, Genetic Engineering, genetically modified food, scientific progress, supporters and critics
Das Dokument listet Argumente bezüglich Nutzen und Schaden des technischen Fortschritts am Beispiel der Gentechnik
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
632 KB
Digital Age
The article - A School Distanced from Technology - is about a school that focused on immersing into nature in order to learn how to regulate your smartphone usage Cartoon on the dependancy on social media
The article - A School Distanced from Technology - is about a school that focused on immersing into nature in order to learn how to regulate your smartphone usage Cartoon on the dependancy on social media
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
choice of words, Comment, Dystopische Elemente, Fortführung, Kurzgeschichte, mediation, narrative perspective, rhetorical devices, Utopia Dystopia
Kurzgeschichte Harrison Bergeron, Analyse der dytopischen Elemente und Stimmung. Fokus auf narrative perspective, rhetorical devices and choice of words. Aufgabe 3 comment oder Fortsetzung der Geschichte
Kurzgeschichte Harrison Bergeron, Analyse der dytopischen Elemente und Stimmung. Fokus auf narrative perspective, rhetorical devices and choice of words. Aufgabe 3 comment oder Fortsetzung der Geschichte
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch