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Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
401 KB
Plot
Shakespeare in Love - while viewing & character overview
Shakespeare in Love - while viewing & character overview
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Stylistic Device
Shakespeare - Klausur zu sonnet 130 mit Erwartungshorizont
Shakespeare - Klausur zu sonnet 130 mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Stylistic Device
Klausur zum Thema Shakespeare passend zum Grundkurs: Impact on Audiences today
Klausur zum Thema Shakespeare passend zum Grundkurs: Impact on Audiences today
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
American Dream
US-then and now utopia/dystopia
US-then and now utopia/dystopia
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Reader zu Shakespeare‘s life, why study Shakespeare, a mediation task, questions to the film ‚romeo and juliet’ by Baz Luhrman, essay topics
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Shakespeare: Romeo and Juliet vocabulary list
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
1. Prüfungsteil Globalization, 2. Teil Utopia/Dystopia, Shakespeare, American Dream
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Characterisation, Narrator
fictional text, multicultural Britain Fahrenheit, Shakespeare
fictional text, multicultural Britain Fahrenheit, Shakespeare
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
857 KB
The interest of young audiences in Shakespeare - Romeo und Julia (Mediation), non-fictional text: Why I'll never be bored with the Bard
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
American Dream
mündliche Prüfung American Dream, immigrants, Commonwelath, Britain Empire, India, arranged marriages, Shakespeare incl. LÖSUNGEN als Mock exam genutzt
mündliche Prüfung American Dream, immigrants, Commonwelath, Britain Empire, India, arranged marriages, Shakespeare incl. LÖSUNGEN als Mock exam genutzt
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Speaker, Atmosphere, Stylistic Device
Lehrprobe Eine Einstiegsstunde zu Shakespeare, die den Inhalt und die Sprache des Prologs zu Romeo und Julia behandelt und bei den SuS die Frage nach Relevanz und Zugänglichkeit zu Shakespeare aufwerfen soll. Der UB wurde mit der Note 2 bewertet.
Lehrprobe Eine Einstiegsstunde zu Shakespeare, die den Inhalt und die Sprache des Prologs zu Romeo und Julia behandelt und bei den SuS die Frage nach Relevanz und Zugänglichkeit zu Shakespeare aufwerfen soll. Der UB wurde mit der Note 2 bewertet.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
87 KB
William Shakespeares “Macbeth” Klausur scene 5 act 5 mit Erwartungshorizont
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Sachtextanalyse, Shakespeare's relevance today?, Non-fictional, comment, listening comprehension
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Klausur Shakespeare non-fictional mit Mediation
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Verse
Analyse Sonette
Analyse Sonette
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Elizabethan English
Pronounce and find modern English equivalent.
Play own scene using Shakespearean phrases.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Stylistic Device
non-fictional text to be analyzed with comment on Shakespeare
non-fictional text to be analyzed with comment on Shakespeare
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
300 KB
mündliches Abitur zu Othello von Shakespeare
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Setting, Protagonist
mündliche Abiturprüfung zum Thema Utopia und Dystopia
mündliche Abiturprüfung zum Thema Utopia und Dystopia
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
85 KB
Characterisation, Plot, Stylistic Device
Extract from Sinclair Lewis’ novel “Babbitt” (1923) Relevance studying Shakespeare
Extract from Sinclair Lewis’ novel “Babbitt” (1923) Relevance studying Shakespeare
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch