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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Shakespeare's globe theatre - Text zu S. Globe, Aufbau etc.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Literaturanalyse
Klausur über Shakespeares ‘Much Ado About Nothing’, Act 2, Scene 3, l. 81-175 (Cambridge School Shakespeare) - Trick on Benedick
Klausur über Shakespeares ‘Much Ado About Nothing’, Act 2, Scene 3, l. 81-175 (Cambridge School Shakespeare) - Trick on Benedick
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Dem Text kann umfangreiches Hintergrundwissen zur Shakespeare-Zeit entnommen werden.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
2 Schaubilder, die Hintergrundwissen zur Elisabethanischen Zeit (Shakespeare) vermitteln sollen.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Macbeth im Unterricht gelesen. Klausur Vergleich mit Julius Caesar (stylistic devices, ambition)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute Lehrprobe in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe 13 an einer Gesamtschule zum Thema "Global peace-keeping" mit der konkreten Fragestellung: "The United Nations – an Essential Peace-keeping Instrument?"
Lehrprobe Es handelt sich um eine gute Lehrprobe in einem Leistungskurs der Jahrgangsstufe 13 an einer Gesamtschule zum Thema "Global peace-keeping" mit der konkreten Fragestellung: "The United Nations – an Essential Peace-keeping Instrument?"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
144 KB
Argumentationsstruktur
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Die Klausur wurde in einem LK geschrieben. Es ging um die Frage, ob Shakespeare für die heutigen Schüler von Relevanz sei. Der Aufbau ist wie folgt: 1. Summary, 2. Analysis (structure, rhetorical devices etc), 3. Comment
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Literaturanalyse
Shakespeare, Much Ado about Nothing
Shakespeare, Much Ado about Nothing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Thematik
Klausur zu Shakespeare's "Much Ado About Nothing", Kommentar von Robshaw zu Shakespeare
Klausur zu Shakespeare's "Much Ado About Nothing", Kommentar von Robshaw zu Shakespeare
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Novel
Englisch: Utopia
Englisch: Utopia
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
289 KB
Shakespeare: Seven-Ages of Man, Aufgaben, Grafische Darstellung, Moderne Version der 7 Ages
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
323 KB
Lehrprobe UB in einem 13 LK. Abschlussstunde zu Much Ado About Nothing. Bewertung: 2er-Bereich
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Literaturanalyse, Kreatives Arbeiten, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen
William Shakespeare: Romeo and Juliet Act III, Scene V, ll. 1 – 64 (Cornelsen-Ausgabe S. 151 – 155) - Textanalyse
William Shakespeare: Romeo and Juliet Act III, Scene V, ll. 1 – 64 (Cornelsen-Ausgabe S. 151 – 155) - Textanalyse
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrisches Ich, Rhyme, Speaker, Stanza, Verse, Poem, Literaturanalyse, Assonance
Shakespeare's sonnets; obligatorisch für das NRW Zentral-Abi
Shakespeare's sonnets; obligatorisch für das NRW Zentral-Abi
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Literaturanalyse, Poem, Gedichte
AB zur Erschließung eines Shakespeare Sonnets (Rhyme, Form, Metre) mit optionalem Gruppenleseauftrag. Enthält Sonnet 18 und bezieht sich darauf.
AB zur Erschließung eines Shakespeare Sonnets (Rhyme, Form, Metre) mit optionalem Gruppenleseauftrag. Enthält Sonnet 18 und bezieht sich darauf.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Lyrisches Ich, Gedichte, Literaturanalyse, Poem, Argumentationsstruktur
Vorabiturklausur zu Shakespeare mit Auswahl : Analyse eines Sonetts sowie eines Sachtextes zu Shakespeare Unterthema: autobiographische Relevanz
Vorabiturklausur zu Shakespeare mit Auswahl : Analyse eines Sonetts sowie eines Sachtextes zu Shakespeare Unterthema: autobiographische Relevanz
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Characterisation, Literaturanalyse, Composition, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen
Analyse eines Auszugs aus Shakespeares Romeo and Juliet, Act III scene 1, comment or creative writing
Analyse eines Auszugs aus Shakespeares Romeo and Juliet, Act III scene 1, comment or creative writing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Poem
Klausur zu Shakespaeae's "Sonnet 116"
Klausur zu Shakespaeae's "Sonnet 116"
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Literaturanalyse, Poem
LK Klausur zu Shakespeares's Romeo and Juliet, Analyse Sonett, Prologue to ActII, mit creative writing task
LK Klausur zu Shakespeares's Romeo and Juliet, Analyse Sonett, Prologue to ActII, mit creative writing task
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Literaturanalyse
Shakespeare's Romeo and Juliet - Klausur zur "Balcony Scene"
Shakespeare's Romeo and Juliet - Klausur zur "Balcony Scene"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch