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Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Sachsen
14 KB
Cicero,In Verrem_I,13_14
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Partizipialkonstruktionen
Cicerotext (Ad Verrem), in dem der Autor die Bedeutung der von Verres ausgeraubten Stadt Segesta hervorhebt, um so den Frevel und den durch Verres verursachten materiellen und politischen Schaden zu unterstreichen.
Cicerotext (Ad Verrem), in dem der Autor die Bedeutung der von Verres ausgeraubten Stadt Segesta hervorhebt, um so den Frevel und den durch Verres verursachten materiellen und politischen Schaden zu unterstreichen.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
23 KB
Cicero "In Verrem oratio secunda" - C. spricht über die Sizilianer und deren besondere Verbundenheit zu Rom, Gramm: Gerundiv, Gen. subj./obj.; Stilistik: officia oratoris, Stilmittel; biographisches Wissen über Cicero und Verres
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
292 KB
Cicero, In Verrem, Einrückmethode
Lehrprobe In einer Doppelstunde wird die Einrückmethode nach Hans-Joachim Glücklich eingeführt. Dies geschieht anhand von Sätzen aus Cicero In Verrem 2 IV 106-108. Der Unterrichtsentwurf enthält Arbeitsblätter, eine Methodenblatt und Druckvorlagen für Projektorfo...
Lehrprobe In einer Doppelstunde wird die Einrückmethode nach Hans-Joachim Glücklich eingeführt. Dies geschieht anhand von Sätzen aus Cicero In Verrem 2 IV 106-108. Der Unterrichtsentwurf enthält Arbeitsblätter, eine Methodenblatt und Druckvorlagen für Projektorfo...
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
71 KB
Cicero, In Verrem
Cicero, In Verrem II.4, Der Fall der Stadt Messana: 2 Seiten mit lateinischem Text und Vokabelhilfen, 2 Seiten mit lateinischem Text in kolometrischer Darstellung zum Ausdruck auf Folie.
Cicero, In Verrem II.4, Der Fall der Stadt Messana: 2 Seiten mit lateinischem Text und Vokabelhilfen, 2 Seiten mit lateinischem Text in kolometrischer Darstellung zum Ausdruck auf Folie.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Erste Klausur zu Ciceros In Verrem. Schüler sollten im Unterricht vorbereitet worden sein , auf die politische Rahmensituation, in die der Prozess eingebettet ist sowie auf Ciceros persönliche und politische Motive in diesem Prozess.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Stilfiguren: Alliteration, Anapher, Hendiadyoin, Hyperbaton, Klimax, Metapher, Parallelismus
Cicero, In Verrem II,2 Cicero äußert sich zu der ganz besonderen Bedeutung Siziliens als erster röm. Provinz, bevor er auf Verres` Verbrechen dort eingeht.
Cicero, In Verrem II,2 Cicero äußert sich zu der ganz besonderen Bedeutung Siziliens als erster röm. Provinz, bevor er auf Verres` Verbrechen dort eingeht.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Thema : Rhetorik, Unterschiedliche Artten von Reden
antike Aufbaugesetze einer Rede etc.
Verres` Kulturkriminalität am Beispiel seines Vorgehens auf der Insel Malta
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
30 KB
Cicero, Verres, Übersetzung und Stilmittel
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Cicero, in Verrem
Übersetzungsarbeit, gramm. Teil, Realien, Stilistik
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
63 KB
Steigerung
Klassenarbeit mit den grammat. Schwerpunkten Konjunktiv und Steigerung von Adjektiven. Hintergrundwissen: Olympische Spiele
Klassenarbeit mit den grammat. Schwerpunkten Konjunktiv und Steigerung von Adjektiven. Hintergrundwissen: Olympische Spiele
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
74 KB
Aulus Gellius, Noctes Atticae, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
De iureiurando apud Romanos olim descripto ab Aulo Gellio 6, 18, 1 – 8 nuperque in versione mutata enarrato (Übersetzung mit Zusatzaufgaben) - 3. Schulaufgabe Klasse 10 a (Nachschreiber), mit Lösungen.
De iureiurando apud Romanos olim descripto ab Aulo Gellio 6, 18, 1 – 8 nuperque in versione mutata enarrato (Übersetzung mit Zusatzaufgaben) - 3. Schulaufgabe Klasse 10 a (Nachschreiber), mit Lösungen.
Latein Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
Noctes Atticae, Aulus Gellius, Wiederholung Satzwertige Konstruktionen, Wortschatzerweiterung (um autorspezifische Wörter)
3. Schulaufgabe der Klasse 10 a IG für das Schuljahr 2006 / 2007 mit Lösungen.
3. Schulaufgabe der Klasse 10 a IG für das Schuljahr 2006 / 2007 mit Lösungen.
Latein Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
12 KB
Gerundium, Gerundivum, Konjunktive im Hauptsatz; Felix B III, L.74-78