Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Lehrprobe 1. Unterrichtsentwurf zu Plinius VIII, 16, 3-4 mit Fokus auf das Menschenbild des Plinius.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Seneca, philosophische Werke
Schulaufgabe Seneca
Schulaufgabe Seneca
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Pliniusbriefe
Plinius über die Behandlung von Sklaven
Plinius über die Behandlung von Sklaven
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Seneca, Epistulae Morales, Verführerisches Gerede, das von philosophischer Lebensführung abhalten will
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe (Doppelstunde) im Fach Latein zur Kritik am römischen Imperialismus innerhalb römischer Historiographie.
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
Auszüge aus der "Cena Trimalchionis"
Übersetzung und Zusatzteil zu Petron
Übersetzung und Zusatzteil zu Petron
Latein Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
101 KB
Seneca - epistulae morales
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Humanismus
Sechs Texte von Augustinus, Seneca, Tacitus und Cicero, die sich kritisch mit dem Thema "Zirkusspiele" auseinandersetzen. Die Einleitung vermittelt grundlegende Hintergrundinformationen zum Thema Zirkusspiele.
Sechs Texte von Augustinus, Seneca, Tacitus und Cicero, die sich kritisch mit dem Thema "Zirkusspiele" auseinandersetzen. Die Einleitung vermittelt grundlegende Hintergrundinformationen zum Thema Zirkusspiele.
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
40 KB
Sklaven und Freigelassene
Klausur zum Themenbereich Sklaverei
Klausur zum Themenbereich Sklaverei
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
33 KB
Auszüge aus "De coniuratione Catilinae"
AB: c. 25. Gut für Gruppenarbeit (8 Gruppen, d.h. je 2 G bearbeiten den gleichen Textabschnitt) geeignet, um in einer Ustd. das ganze Kap. zu bearbeiten.
AB: c. 25. Gut für Gruppenarbeit (8 Gruppen, d.h. je 2 G bearbeiten den gleichen Textabschnitt) geeignet, um in einer Ustd. das ganze Kap. zu bearbeiten.
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Cicero: Leben und Werk
Brief an den Sekretär des Cicero, Tiro Auch wichtig für die Behandlung der Sklaven im Altertum (hier positiv)
Brief an den Sekretär des Cicero, Tiro Auch wichtig für die Behandlung der Sklaven im Altertum (hier positiv)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
71 KB
Gaius, Auzüge aus "Institutiones", Gaius, Auzüge aus „Institutiones“
Römisches Strafrecht - ziviles und Strafprozeßrecht - auch Entwicklungen dargelegt. (ehem LK)
Römisches Strafrecht - ziviles und Strafprozeßrecht - auch Entwicklungen dargelegt. (ehem LK)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
88 KB
Der Mensch in Staat und Gesellschaft, Sklaven und Freigelassene, Stellung der Frau, ausgesuchte Gedichte von Catull, das Wesen der Satire, Horatius: Leben und Werk,
Literaturgeschichte im gr. Überblick - hier speziell Dichtung /aber auch Sachbuchautoren wie Varro (ehem LK)
Literaturgeschichte im gr. Überblick - hier speziell Dichtung /aber auch Sachbuchautoren wie Varro (ehem LK)
Latein Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
89 KB
Martial: Leben und Werk
Einführung zu der Martial-Lektüre
Einführung zu der Martial-Lektüre
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Sklaven und Freigelassene, Stellung der Frau
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Stellung der Frau
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Bedeutung der Philosophie, Frage nach dem Glück, Freiheit und Schicksal, Lebensbewältigung durch Philosophie
Wichtig: Das Verhältnis der Stoa zum Christentum: Übereinstimmungen und Konvergenzen!
Wichtig: Das Verhältnis der Stoa zum Christentum: Übereinstimmungen und Konvergenzen!
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Lebensbewältigung durch Philosophie, Römische Geschichte, Verhältnis von Macht und politischer Verantwortung, Ursprung und Wesen des Staates, Der Mensch in Staat und Gesellschaft
Virtus als römisch-lateinischer Wertbegriff in der Entwicklung (Cicero, Sallust, Seneca, Tacitus)
Virtus als römisch-lateinischer Wertbegriff in der Entwicklung (Cicero, Sallust, Seneca, Tacitus)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
das Wesen der Satire, Petronius: Leben und Werk, Auszüge aus der „Cena Trimalchionis“, der Roman in Altertum
Die Schulaufgabe behandelt eine Kernstelle der Cena Trimalchionis aus dem Satyricon des Petron, in der Trimalchios Umgang mit Sklaven und dessen Prunksucht dargestellt werden. (ehem LK)
Die Schulaufgabe behandelt eine Kernstelle der Cena Trimalchionis aus dem Satyricon des Petron, in der Trimalchios Umgang mit Sklaven und dessen Prunksucht dargestellt werden. (ehem LK)
Latein Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Sklaven und Freigelassene