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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Ballade
Lehrprobe Der Zauberlehrling
Lehrprobe Der Zauberlehrling
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Ballade, Lyrik
Skript
Skript
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Ballade
n Schillers Handschuh mit EWH
n Schillers Handschuh mit EWH
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Balladen
tolle Klassenarbeit :)
tolle Klassenarbeit :)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
337 KB
Ballade
Spannungskurve und Charakterisierung der Ballade "Der Handschuh" (Schiller)
Spannungskurve und Charakterisierung der Ballade "Der Handschuh" (Schiller)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Beschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Theam Balladen!
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Theam Balladen!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Ballade
Dieses Dokument enthält eine Klassenarbeit zum Thema Balladen, die die Merkmale einer Ballade und das Verfassen einer Inhaltsangabe überprüft.
Dieses Dokument enthält eine Klassenarbeit zum Thema Balladen, die die Merkmale einer Ballade und das Verfassen einer Inhaltsangabe überprüft.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
665 KB
Balladen
Lehrprobe Sehen, Hören, Fühlen und Empfinden – Erfassen der Sinneswahrnehmung und Emotionen von Vater und Sohn das kooperative Zusammentragen der Sinne Sehen, Hören und Fühlen sowie der Emotionen im Hinblick auf die Figur des Erlkönigs
Lehrprobe Sehen, Hören, Fühlen und Empfinden – Erfassen der Sinneswahrnehmung und Emotionen von Vater und Sohn das kooperative Zusammentragen der Sinne Sehen, Hören und Fühlen sowie der Emotionen im Hinblick auf die Figur des Erlkönigs
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Balladen
Lehrprobe Revision zur dienstlichen Beurteilung. Gefühle des Zauberlehrlings beschreiben.
Lehrprobe Revision zur dienstlichen Beurteilung. Gefühle des Zauberlehrlings beschreiben.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,05 MB
Friedrich Schiller, Wilhelm Tell
Lehrprobe Wilhelm Tell - Held oder Mörder? Im Rahmen der Unterrichtsstunde diskutieren die Schüler textbasiert (vierter Aufzug, dritte Szene) Tells Schuld und inszenieren eine Gerichtsverhandlung.
Lehrprobe Wilhelm Tell - Held oder Mörder? Im Rahmen der Unterrichtsstunde diskutieren die Schüler textbasiert (vierter Aufzug, dritte Szene) Tells Schuld und inszenieren eine Gerichtsverhandlung.
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung Erzählerische Mittel 3 UB in Deutsch. Sehr gut gelaufen. In der
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
377 KB
Erzählerische Mittel, Beschreibung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Lehrprobe 3 UB in Deutsch. Sehr gut gelaufen. In der Unterrichtreihe Krimis sollten sich die SuS in die Rolle der Polizeiermittlers hineinversetzen und einen sachlichen Ermittlungsbericht verfassen.
Lehrprobe 3 UB in Deutsch. Sehr gut gelaufen. In der Unterrichtreihe Krimis sollten sich die SuS in die Rolle der Polizeiermittlers hineinversetzen und einen sachlichen Ermittlungsbericht verfassen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
Balladen
Eine ausführliche Klassenarbeit zur Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane für eine 7. Klasse einer ISS. Lösungsblatt liegt bei.
Eine ausführliche Klassenarbeit zur Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane für eine 7. Klasse einer ISS. Lösungsblatt liegt bei.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Produktionsorientierte Analyse der Ballade "Der Handschuh"
Lehrprobe Produktionsorientierte Analyse der Ballade "Der Handschuh"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Trivialliteratur
Lehrprobe UB zu Kurzgeschichte Peter Zwegenz!!!Super lustig
Lehrprobe UB zu Kurzgeschichte Peter Zwegenz!!!Super lustig
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Trivialliteratur
Aufgaben für ein Lesetagebuch zur Lektüre "Tschick" von Wolfgang Herrndorf
Aufgaben für ein Lesetagebuch zur Lektüre "Tschick" von Wolfgang Herrndorf
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
382 KB
Ballade
Lehrprobe Goethe: Der Zauberlehrling Gefühle des Zauberlehrlings erfassen und einen persönlichen Brief schreiben/Schreiben aus Sicht einer literarischen Figur
Lehrprobe Goethe: Der Zauberlehrling Gefühle des Zauberlehrlings erfassen und einen persönlichen Brief schreiben/Schreiben aus Sicht einer literarischen Figur
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
429 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
Ballade, Textzusammenfassung
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade; Historischer Hintergrund; Textzusammenfassung
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade; Historischer Hintergrund; Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
442 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch