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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Examensentwurf im Fach Geschichte zur Hexenverfolgung im Europa der Frühen Neuzeit in Jahrgansgstufe 11
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Schlanker Staat - Starker Staat
Textanalyse Milton und Rose Friedman
Vorbereiten einer Rede
Einstieg in den Freihandel (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Vergleich des Gesellschaftsmodells und des Menschenbildes von John Locke und Karl Marx
Marktwirtschaft
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Weimarer Republik
Unterrichtsentwurf zur Ausrufung der Weimarer Republik
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Versailler - Vertrag
Lehrprobe Die Hauptstreitpunkte der inerdeutschen Diskussion um die Unterzeichnung des Versailler Vertrags werden in arbeitsteiliger Partnerarbeit erarbeitet.
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bismarkreich: Einsetzen von Jahreszahlen,
Reichsgründungsgeschichte bis 1866,
Reichsverfassung 1871,
Restauration,
Ära Bismarck
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Lückentext zum Absolutismus,
Aufklärung
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erklärung der Entstehung und Bedeutung,
Liberalismus,
Restauration
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Französische Revolution
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
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Verlauf der Französischen Revolution,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dolchstoßlegende
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
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Mahnmale nach 1945 (ehem LK)
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
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Politische Einflussnahme - Beispiel Fugger (ehem LK)
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Lehrprobe Bauernkrieg - Ein Aufstand mit Segen der Reformation? (ehem LK)
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Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Es handelt sich um einen unbenotenten Lehrprobenentwurf im Fach Sozialkunde zum Thema „Die Stoiber-Pauli-Kontroverse als Beispiel für mangelnde innerparteiliche Demokratie in deutschen Parteien“
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Deutschland seit 1945,
Deutsche Frage
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
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Wiedervereinigung
Aspekte der Wiedervereinigung: Dynamik des Prozesses und 4+2 Vertrag
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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NS-Machtmittel
Die SchülerInnen sollen die Verbindung zwischen Emotionalität und Propaganda im Nationalsozialismus anhand unterschiedlicher Beispiele aufdecken. VORSICHT!BILINGUALER KURS!
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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nachholklausur (ehem LK),
Reichsgründung,
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