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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
797 KB
Werbung AIDA KISS Sachtexte Grafiken
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
2,26 MB
Methode: Erörterung Einleitung verfassen - Arbeitszeit: 60 min
Argumentationskreis, Einleitung; Erörterung
aus verschiedenen Einleitungen eine auswählen; unterschiedliche Einleitungen kennen lernen; anwenden
Argumentationskreis, Einleitung; Erörterung
aus verschiedenen Einleitungen eine auswählen; unterschiedliche Einleitungen kennen lernen; anwenden
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
463 KB
Geschlechterstereotype Gender Pay Gap
Die SuS untersuchen anhand einer Statistik die Nennung homophober Begriffe in gängigen Rap-Texten und setzen sich mit Mark Forsters Flash mich auseinander
Die SuS untersuchen anhand einer Statistik die Nennung homophober Begriffe in gängigen Rap-Texten und setzen sich mit Mark Forsters Flash mich auseinander
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
4,72 MB
Arbeitszeit: 75 min
Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, informierender Text, Zusammenfassung materialgestützt
Materialgestütztes Verfassen eines informierenden Textes Brauchen wir Vorbilder?! Artikel für Schülerzeitung
Inhaltsangabe von nichtpoetischen Texten, informierender Text, Zusammenfassung materialgestützt
Materialgestütztes Verfassen eines informierenden Textes Brauchen wir Vorbilder?! Artikel für Schülerzeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
182 KB
Medien
Eine Stellungnahme schreiben Argumentation Thema Digitalisierung
Eine Stellungnahme schreiben Argumentation Thema Digitalisierung
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Basissatz, Inhaltsangabe
Übung zum Jahrgangsstufentest. Nicht nur Training auf Ausfüllen, sondern Erstellen des ersten Teils.
Übung zum Jahrgangsstufentest. Nicht nur Training auf Ausfüllen, sondern Erstellen des ersten Teils.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Österreich
22 KB
Argumentieren
Erörterung Mobbing
Erörterung Mobbing
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Entwurf zur Unterrichtspraktischen Prüfung, wurde mit 1,0 bewertet
Lehrprobe Entwurf zur Unterrichtspraktischen Prüfung, wurde mit 1,0 bewertet
Deutsch Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
86 KB
Begründete Stellungnahme
Die Schüler erhalten die Aufgabe, eine Argumentation zur Frage "Sollten 'weiche' Drogen legalisiert werden?". Die Arbeit enthält Fakten, Zitate und Statistiken, die für die Argumentation genutzt werden können.
Die Schüler erhalten die Aufgabe, eine Argumentation zur Frage "Sollten 'weiche' Drogen legalisiert werden?". Die Arbeit enthält Fakten, Zitate und Statistiken, die für die Argumentation genutzt werden können.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
176 KB
Stellungnahme
Erstellen einer linearen Erörterung am Beispiel "Warum sollte man nicht anfangen zu rauchen?"
Erstellen einer linearen Erörterung am Beispiel "Warum sollte man nicht anfangen zu rauchen?"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
96 KB
Genderrolle, Koedukation, PISA, pädagogik der Vielfalt
Ausarbeitung zur Koedukation
Ausarbeitung zur Koedukation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Jugendbuch
Lehrprobe Integrativ zum Jugendbuch Löcher wurde hier eine pro und contra Argumentation zu Bootcamps erstellt.
Lehrprobe Integrativ zum Jugendbuch Löcher wurde hier eine pro und contra Argumentation zu Bootcamps erstellt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
23 KB
Stil: Semantik, Synonyme/Antonyme, Wortfelder/Wortfamilien, bei ähnlichen Wörtern die Bedeutung erklären, Pleonasmen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
24 KB
Begründete Stellungnahme, Reportage, Schlagzeilen, Zeitung, Meinungsbildende Texte, Leitartikel
Zeitung in der Schule (Bericht, Reportage, Interview)
Zeitung in der Schule (Bericht, Reportage, Interview)
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Steigernde Erörterung
Einleitungsarten bestimmen
Einleitungsarten bestimmen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
147 KB
Schilderung
Thema: Medien/Sachtexte. SuS "spielen" Zeitungsredaktion, arbeitsteilig formulieren sie zum selben Thema einen Bericht/eine Reportage/eine Kolumne und lernen so die verschiedenen Textmerkmale kennen. Informationen, Arbeitsaufträge und Stundenverlauf inkl.
Thema: Medien/Sachtexte. SuS "spielen" Zeitungsredaktion, arbeitsteilig formulieren sie zum selben Thema einen Bericht/eine Reportage/eine Kolumne und lernen so die verschiedenen Textmerkmale kennen. Informationen, Arbeitsaufträge und Stundenverlauf inkl.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
1,55 MB
Sachtext
Lehrprobe Verlaufsplan mit Bild und Aufgabenstellung. Thema: "Berufswunsch - Anspruch und Wirklichkeit"
Lehrprobe Verlaufsplan mit Bild und Aufgabenstellung. Thema: "Berufswunsch - Anspruch und Wirklichkeit"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
Begründete Stellungnahme
Info-Blatt zur Einleitung einer Erörterung
Info-Blatt zur Einleitung einer Erörterung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch