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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
752 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Argumentationsstrukturen, bildhafte Darstellungsformen, Diagramme, faktenzentriert, HÜ, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben, meinungszentriert, Stehgreifaufgabe
Test im Rahmen des materialgestütztes Schreibens, Rechte für Text aus der Titanic (Aufgabe 1) und Illustration von Birgit Lang (Aufgabe 4) sind eingeholt. Lösungen anbei.
, Argumentationsstrukturen, bildhafte Darstellungsformen, Diagramme, faktenzentriert, HÜ, Journalismus, Materialgestütztes Schreiben, meinungszentriert, Stehgreifaufgabe
Test im Rahmen des materialgestütztes Schreibens, Rechte für Text aus der Titanic (Aufgabe 1) und Illustration von Birgit Lang (Aufgabe 4) sind eingeholt. Lösungen anbei.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
853 KB
s-Laute, das / dass, Dass oder Das, Rechtschreibung: das / dass
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
18 KB
das / dass, Kommasetzung, Satzgefüge, Satzreihe
Kurztest Kommasetzung, Stehgreifaufgabe, Kommasetzungsregeln wie das/dass, Hauptsatz und Nebensatz oder zwei Hauptsätze
Kurztest Kommasetzung, Stehgreifaufgabe, Kommasetzungsregeln wie das/dass, Hauptsatz und Nebensatz oder zwei Hauptsätze
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 15 min
, Fitnesswahn, Gesprächstechniken
Passend zur Unterrichtsreihe "Körperkult und Rollenbilder" in der Jgst.9 können SuS mit dieser kurzen Stehgreifaufgabe gesprächsfördernde Techniken einüben und anwenden.
, Fitnesswahn, Gesprächstechniken
Passend zur Unterrichtsreihe "Körperkult und Rollenbilder" in der Jgst.9 können SuS mit dieser kurzen Stehgreifaufgabe gesprächsfördernde Techniken einüben und anwenden.
Englisch Kl. 6, Realschule, Bayern
72 KB
Wortschatz
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
futur simple, la France - l'Allemagne, Europe et ses langues, de la Champagne à l´Alsace, Région du Grand Est
Grammaire: le furur simple, combler les lacunes, reprise des pronoms
Grammaire: le furur simple, combler les lacunes, reprise des pronoms
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
41 KB
Arbeitszeit: 15 min
, HÜ, Rhetorische Stilmittel, Sprachliche Mittel, Stilmittel, Test
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Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
Potenzen, Multiplizieren in Q, Multiplizieren von Bruchzahlen, Dividieren von Bruchzahlen, Dividieren in Q
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
Demokratie, griechische Götter, Kolonisation, Olympische Spiele, Polis
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
Past Perfect Simple
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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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conditional setences mixed tenses
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
Present Perfect Simple, Simple Past
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 20 min
The passive voice
The passive voice
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 15 min
English Riviera, The British Isles
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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Arbeitszeit: 10 min
adverbs of mannerworld cities, Adverbs, vocabulary
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
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Multiplizieren, Multiplikation
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Medizinethik
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Konflikt, Gewalt
Ethik / Philosophie Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Regeln sind wichtig, Familie, Kinderrechte
Aufgaben zu der Familie und den Kinderrechten
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Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Gewissensmissbrauch
Stegreifaufgabe Extremismus (Schwerpunkt Rechtsextremismus)
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Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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