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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Formalien des Protokolls, Mitschrift, Protokoll, Technik des Mitschreibens, Verlaufsprotokoll
Was ist beim Anfertigen eines Protokolls zu beachten? Kurze Hinweise zur Mitschrift.
Was ist beim Anfertigen eines Protokolls zu beachten? Kurze Hinweise zur Mitschrift.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Lehrprobe „John Maynard“ von Theodor Fontane – Inhaltliche Erschließung durch einen produktiven Umgang mit der Ballade.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Lehrprobe Sprache mobilisiert Massen. Parolen in Morton Rhues Roman "Die Welle"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Begründete Stellungnahme
lineare Erörterung zum Thema "Dürfen Schüler Lehrer im Internet benoten"
lineare Erörterung zum Thema "Dürfen Schüler Lehrer im Internet benoten"
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
140 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Lektüre das Schiff Esperanza von Fred Hörschelmann. Mein Lehrbeauftragter fand die Stunde sehr gut.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Klassenarbeit zur Analyse von Kurzgeschichten
Inhalt, Handlungsverlauf, Stellungnahme
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
67 KB
Probeunterricht 2009
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Steigernde Erörterung
Nachholschulaufgabe
Nachholschulaufgabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
28 KB
Inhaltsangabe
Merkmale einer Inhaltsangabe. Hinweise zum Erstellen einer Inhaltsangabe. Hinweise zur erweiterten IA.
Merkmale einer Inhaltsangabe. Hinweise zum Erstellen einer Inhaltsangabe. Hinweise zur erweiterten IA.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
842 KB
Szene
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
48 KB
Stellungnahme, Sachtexte, Textarbeit
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
658 KB
Argument, argumentieren
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Lehrprobe Einen Standpunkt vertreten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
Gedichtinterpretation, Begründete Stellungnahme, Inhaltsangabe
Klassenarbeit (Aufsatz) zu Goethes Ballade "Der Totentanz" im Anschluss an eine Reihe über natur- und totenmag. Balladen in einer 7. Klasse. Dauer: 2 Schulstunden. Textblatt muss noch hinzugefügt werden.
Klassenarbeit (Aufsatz) zu Goethes Ballade "Der Totentanz" im Anschluss an eine Reihe über natur- und totenmag. Balladen in einer 7. Klasse. Dauer: 2 Schulstunden. Textblatt muss noch hinzugefügt werden.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
126 KB
Arbeit am Text
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Nachricht, Bericht, Begründete Stellungnahme, Sachtext, Inhaltsangabe, Indirekte Rede, Konjunktionalsatz
Grammatikteil(kurz): Konjunktionen, dass/das; Stellungnahme zum Text/ Thema: Wasserpfeifen /Shisha
Grammatikteil(kurz): Konjunktionen, dass/das; Stellungnahme zum Text/ Thema: Wasserpfeifen /Shisha
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
96 KB
Begründete Stellungnahme
Merkblatt zur Charakteristik
Merkblatt zur Charakteristik
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Kurzgeschichte, Basissatz, Inhaltsangabe, Inhaltsangabe von poetischen Texten
Arbeitsblatt zur Kurzgeschichte "Der Verrat" von Wolfdietrich Schnurre mit Aufgaben, die teils kreativ sind und teils auf die Schulaufgabenform Inhaltsangabe vorbereiten.
Arbeitsblatt zur Kurzgeschichte "Der Verrat" von Wolfdietrich Schnurre mit Aufgaben, die teils kreativ sind und teils auf die Schulaufgabenform Inhaltsangabe vorbereiten.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
These, Begründete Stellungnahme
Eroerterung zum THeme Lehrer im Internet benoten
Eroerterung zum THeme Lehrer im Internet benoten
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Steigernde Erörterung
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch