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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
78 KB
Stoffeigenschaften, Dichte, Reinstoffe, Gemische, Trennverfahren;
Chemie Kl. 8, Realschule, Bayern
21 KB
Monatstest mit den Schwepunkten "Chemie als Naturwissenschaft, Stoffgemische benennen und physikalisch trennen, Wasser als Lösungsmittel, Kugel-Teilchen-Modell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
Kreuzworträtsel: Stoffeigenschaften
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
347 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Stofftrennung
Trennen eines Sand-Salzgemisches. Selbstständige Entwicklung von Experimenten mit dem zur Verfügung gestellten Material
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Lehrprobe Examenslehrprobe Gy/ Gesamt
Note: 1,0
Klasse 8
Reinigen von Steinsalz im Schülerexperiment
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
279 KB
Lehrprobe UNterrichtsentwurf zur Stofftrennung
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
593 KB
Lehrprobe Entwurf zum Thema Der Streuversuch von Rutherford
und die Erkenntnisse daraus zum Atombau
Chemie, Jahrgangsstufe 8
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
810 KB
Stoffeigenschaften, Dichte, Geschmack, Farbe, Geruch, pH-Wert,
Natruwissenschaftlicher Erkenntnisweg
Möglichst viele Unterschiede zwischen Cola und Cola light finden, selbsständige Schülerexperimente, inklsuive Arbeitsblatt, sehr gute Stunde
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
73 KB
Lehrprobe Dabei handelt es sich um einen schriftlichen Entwurf zum Thema "Stoffe und ihre Eigenschaften". Die Stunde wurde in der Form eines Lernzirkels durchgeführt.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
Stoffgemische, Trennverfahren, Teilchenmodell, Aggregatszustände mit Musterlösung
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Unterrichtsplanung zum Stationenlernen Stoffe und ihre Eigenschaften über 2 Stunden
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Übungsaufgaben zu Dichte, Löslichkeit, Stoffeigenschaften
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
Thema: Dichte, Teilchenmodell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
379 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Chromatographie als Trennverfahren
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Verlaufsplan zur Dichtebestimmung: Archimedes-Prinzip
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Einführung in die Oxidation Versuch Kupferbrief.
Entwurf wurde mit 13 Punkten bewertet
Chemie Kl. 8, Realschule, Bremen
57 KB
Klassenarbeit zum Anfangsunterricht Chemie. Es handelt sich um die sinnlich wahrnehmbare und messbare Stoffeigenschaften und Umgang mit dem Brenner.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
116 KB
Unterrichtswurf zur Einführung der Dichte anhand des Öl-Essig-Phänomens - Klasse 7 Chemie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
193 KB
Lehrprobe Die Dichte - Stoffe und ihre Eigenschaften
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
384 KB
Stoffe und Reaktionen