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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
465 KB
Der Zahlenraum bis 1000, schriftliche Addition, Zahlenrätsel, schriftliche Subtraktion, Sachaufgaben, Anwendung der vier Grundrechenarten
Wiederholungsprobe am Anfang der 4. Klasse mit den lat. Fachbegriffen
Wiederholungsprobe am Anfang der 4. Klasse mit den lat. Fachbegriffen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
Halbschriftliches Rechnen, Rechnen, Sachaufgaben
Rechnen im Zahlenraum bis 1000: Ergänzen/Addition u. Subtraktion/Runden von Zahlen/Zahlenrätsel/Sachaufgaben
Rechnen im Zahlenraum bis 1000: Ergänzen/Addition u. Subtraktion/Runden von Zahlen/Zahlenrätsel/Sachaufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
17 KB
Rechnen
kleine und große Aufgaben bei der Addition und Subtraktion
kleine und große Aufgaben bei der Addition und Subtraktion
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,55 MB
Schriftliches Rechnen, Zahlen bis 1000, Längenmaße, Sachbezogene Mathematik, Geometrie, Lagebeziehungen
Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 1000, Zahlenrätsel, Umwandeln von Größen in Kommazahlen, Sachaufgaben, Geometrie
Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 1000, Zahlenrätsel, Umwandeln von Größen in Kommazahlen, Sachaufgaben, Geometrie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
112 KB
Divisionsaufgaben, Sachaufgaben, schriftliche Division, schriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel
Probearbeit, schriftlich multiplizieren und dividieren mit einstelligen Zahlen, Rechenrätsel, Sachaufgaben
Probearbeit, schriftlich multiplizieren und dividieren mit einstelligen Zahlen, Rechenrätsel, Sachaufgaben
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,25 MB
Einmaleins, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben, Rechnen, Vielfaches
BUV zum 8er Einmaleins
BUV zum 8er Einmaleins
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
86 KB
„Wir erstellen einen römischen Steckbrief für die Bürgerkartei“ –strukturelle Beziehungen erkennen und erläutern
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
241 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Sachaufgaben, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Division, Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000,
Wiederholung dritte Jgst.
Wiederholung dritte Jgst.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
„Wir erstellen einen römischen Steckbrief für die Bürgerkartei“ – strukturelle Beziehungen erkennen und erläutern
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
88 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten
Wdh SChriftliche Addition und Subtraktion, halbschriftlich multiplizieren und dividieren, Zeit
Wdh SChriftliche Addition und Subtraktion, halbschriftlich multiplizieren und dividieren, Zeit
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
165 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion
Schriftliche Addition und Subtraktion mit Sachaufgabe
Schriftliche Addition und Subtraktion mit Sachaufgabe
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
660 KB
Schriftliches Rechnen
Einführung der schriftlichen Addition mit Übertrag (Doppelstunde)
Einführung der schriftlichen Addition mit Übertrag (Doppelstunde)
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
849 KB
Schriftliches Rechnen
Hier mein Unterrichtsentwurf zur Festigungsstunde zur schriftlichen Addition.
Hier mein Unterrichtsentwurf zur Festigungsstunde zur schriftlichen Addition.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
761 KB
Schriftliches Rechnen, Sachaufgaben, Textaufgaben, Zahlen bis 1000
schriftliche Addition / Subtraktion, Sachaufgaben, Textaufgaben, Rechenbegriffe
schriftliche Addition / Subtraktion, Sachaufgaben, Textaufgaben, Rechenbegriffe
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
768 KB
Textaufgaben zu Längenmaßen
Kilometer und Meter Berechnung von Wegstrecken auf dem Stadtplan
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
392 KB
Einmaleins, Rechnen, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Amtliche Unterrichtsvorführung - Knobeln mit und Erforschen von Umkehrzahlen (Zauberzahlen); Kompetenzorientierte Unterrichtsstunde; mit Mathekonferenz; Lief super. Als gut - sehr gut bewertet.
Amtliche Unterrichtsvorführung - Knobeln mit und Erforschen von Umkehrzahlen (Zauberzahlen); Kompetenzorientierte Unterrichtsstunde; mit Mathekonferenz; Lief super. Als gut - sehr gut bewertet.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition
Lehrplanbezug, Zielformulierung, Geplanter Unterrichtsverlauf sowie geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung der schriftlichen Addition"
Lehrplanbezug, Zielformulierung, Geplanter Unterrichtsverlauf sowie geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung der schriftlichen Addition"
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
109 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten, schriftliche Addition
Plan der Durchführung, Lehrplanbezug, Ziele, Geplanter Unterrichtsverlauf und geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung schriftliche Addition"
Plan der Durchführung, Lehrplanbezug, Ziele, Geplanter Unterrichtsverlauf und geplantes Tafelbild zur Musterstunde "Wiederholung schriftliche Addition"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
836 KB
Zahlen bis 1000
Lerntheke zur Orientierung im 1000er-Raum
Lerntheke zur Orientierung im 1000er-Raum
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
Körper spiegeln, Flächen, Körper, Dreieck, Pyramide, Quadrat, Rechteck, Geometrie, Quader, Symmetrie, Würfel, Würfelnetze, Gewichte, Längenmaße, Einmaleins,
passend für Lehrwerk: Welt der Zahl
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch