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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitsblatt zum Üben einer Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Klassenarbeit Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Tierbeschreibung - eine ausformulierte Suchmeldung verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
926 KB
Bericht, Vorgangsbeschreibung
Tierbeschreibung Pokemon
Tierbeschreibung Pokemon
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Vorgangsbeschreibung, Referate
Eine Klassenarbeit zum Thema Beschreiebn- Tiere beschreiben
Eine Klassenarbeit zum Thema Beschreiebn- Tiere beschreiben
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
294 KB
Bericht
Tiere beschreiben Klassenarbeit + Erwartungshorizont
Tiere beschreiben Klassenarbeit + Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Tierbeschreibung
Lehrprobe Tierbeschreibung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Anhang/ Material 2. UB Deutsch Stechbrief
Lehrprobe Anhang/ Material 2. UB Deutsch Stechbrief
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Entwurf zum 2. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Jg. 5. (Steckbriefe)
Lehrprobe Entwurf zum 2. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch Jg. 5. (Steckbriefe)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Bericht, Schreibplan, Überarbeiten von Texten
Tiere beschreiben / Informationen aus einem Text entnehmen und in ein Cluster übertragen / eine Suchmeldung verfassen / prozessorientiertes Schreiben
Tiere beschreiben / Informationen aus einem Text entnehmen und in ein Cluster übertragen / eine Suchmeldung verfassen / prozessorientiertes Schreiben
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Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Informationen aus Sachtexten entnehmen, Tiere beschreiben - Steckbriefe und Suchmeldungen verfassen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Klassenarbeit zum Thema Tiere beschreiben, einem Lexikonartikel sollen Informationen entnommen werden, um eine Suchmeldung zu formulieren.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
Bericht, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Es handelt sich hiebei um die Musterlösung zu meinem Unterrichtsentwurf. Diese Datei enthält sowohl die Aufgabenstellung als auch die antizipierten Lernergebnisse.
Lehrprobe Es handelt sich hiebei um die Musterlösung zu meinem Unterrichtsentwurf. Diese Datei enthält sowohl die Aufgabenstellung als auch die antizipierten Lernergebnisse.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Bericht, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf bezieht sich auf die Reihe "Tiere als Freunde - Informieren, Beschreiben und berichten". In diesem Entwurf erstellen die Kinder eine Tiersuchmeldung.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf bezieht sich auf die Reihe "Tiere als Freunde - Informieren, Beschreiben und berichten". In diesem Entwurf erstellen die Kinder eine Tiersuchmeldung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
514 KB
Inhaltliche Texterfassung
Lehrprobe
Lehrprobe
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Lehrprobe Tierbeschreibung nach vorgegebenen Kriterien verfassen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
64 KB
Lehrprobe Einführung in die Personenbeschreibung - Vermisstenanzeige
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Satzglieder
Lehrprobe Induktive Einführung der informativen Funktion von Attributen und Untersuchung von Satzteil und Bezugswort anhand einer Suchmeldung
Lehrprobe Induktive Einführung der informativen Funktion von Attributen und Untersuchung von Satzteil und Bezugswort anhand einer Suchmeldung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Lehrprobe Die SuS sollen im UG die Kriterien einer Suchmeldung erarbeiten, in PA eine Suchmeldung zu einem entlaufenen Hund verfassen und anhand der Kriterien in einem Museumsgang eine Auswahl des besten Steckbriefes treffen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
279 KB
Brief persönlich
Steckbriefe verfassen; Numerus, Kasus, Genus nennen und bestimmen
Steckbriefe verfassen; Numerus, Kasus, Genus nennen und bestimmen
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch