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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur LK Q1 Englisch, American Dream, Sachtext newspaper article comment aus der NY Times, zu Donald Trumps Haltung zur Rassenproblematik in den USA, Analyseaufgabe zu sprachl. Mitteln
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur Q2, Globalisation, Schreiben mit integriertem Leseverstehen; Summary, Analysis, letter-to-the-editor
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Writing a letter to the editor
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to analyse literary texts - atmosphere / point of view
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,13 MB
Lehrprobe Staging a Literary Quartet – Schulung der kommunikativen Kompetenz im Bereich des Sprechens sowie der analytischen Fähigkeiten durch eine kooperative Erschließung und Aufbereitung der Short Story „True Love“ – Isaac Asimov sowie die Vorbereitung und Du...
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Diese Klausur zum Thema Globalisation wurde zur Sachtextanalyse in einem Englisch GK der Q2 gestellt. Der Text erörtert die Tendenz zur weltweiten Kritik der Globasierung auf verschiedenen Ebenen.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeares Dramen
Lehrprobe Standbilder zu Shakespeare's Macbeth in der Q1
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Composition, mediation, Reading Comprehension
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
69 KB
Composition, Listening Comprehension, mediation, Reading Comprehension, speaking
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Work, housing
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Summary
Ein Arbeitsblatt,welches beliebig eingesetzt werden kann nach schriftlichen Arbeiten, hier z.B. summary. Die Schüler überprüfen sich gegenseitig.
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutende Reden
how to analyse a political speech
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Arbeitsaufträge zu einem Lesetagebuch zu 'Driving Miss Daisy'; Themengebiet American Dream Character
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Character, Characterisation, Conflict, Plot, Setting
Arbeitsaufträge zu einem Lesetagebuch zu 'Driving Miss Daisy'; Themengebiet American Dream
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Composition, Reading Comprehension (Global warming, Violation in US), writing
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Shakespeares Dramen, William Shakespeare, Haltung des Verfassers, Summary, Analyse von Sachtexten auf Aussagegehalt, Kreatives Arbeiten
6-stündige Klausur unter abiturähnlichen Bedingungen zum Thema Shakespeare, a letter to the editor
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Listening Comprehension, Reading Comprehension, mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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technology, protection of the environment, pollution of the environment, Listening Comprehension, mediation, Science
Arbeitsblatt zu den "The Meatrix"- Filmen zum Thema Massentierhaltung und Fleischproduktion. Die Filme sind frei zugänglich unter www.themeatrix.com factory farming - meat production - food - environment - pollution
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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How to write a summary - a transparency including feedback
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
1,20 MB
Abitur 2014
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
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Composition
Connectives, Formulierung
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch