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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
1,67 MB
Methode: Mentimeter - Arbeitszeit: 45 min
, 13 LK, human deficits, Humanity, Leistungskurs, mediation, Modern technology, Science and Technology, Sprachmittlung, Technnology
Lehrprobe In der heutigen Stunde steht die funktional kommunikative Kompetenz Sprachmittlung, indem die Chancen und Probleme der Technologie, die die menschlichen Defizite kompensieren, in einem deutschen Artikel markiert und bearbeitet werden.
, 13 LK, human deficits, Humanity, Leistungskurs, mediation, Modern technology, Science and Technology, Sprachmittlung, Technnology
Lehrprobe In der heutigen Stunde steht die funktional kommunikative Kompetenz Sprachmittlung, indem die Chancen und Probleme der Technologie, die die menschlichen Defizite kompensieren, in einem deutschen Artikel markiert und bearbeitet werden.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
256 KB
reading, writing, reading comprehension, argumentative writing, training for work, jobs, essay, leisure time, material-based essay writing
Focus on success plus: Unit 1 Making the most of our leisure time + Unit 2 From school to work
Focus on success plus: Unit 1 Making the most of our leisure time + Unit 2 From school to work
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Arbeitszeit: 4 min
, AI, artifcial intelligence, ethical issues, progress, Roboter, robots, Science and Technology
Ethical issues of scientific and technological progress Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert Klausurteil B: Sprachmittlung isoliert
, AI, artifcial intelligence, ethical issues, progress, Roboter, robots, Science and Technology
Ethical issues of scientific and technological progress Klausurteil A: Leseverstehen und Schreiben integriert Klausurteil B: Sprachmittlung isoliert
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Methode: Arbeitsstunde
Technology, Wirkung
smartphones: curse or blessing?
Technology, Wirkung
smartphones: curse or blessing?
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Technology, Wirkung
- opportunies, all-in-one solution - problems and dangers
- opportunies, all-in-one solution - problems and dangers
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
science and utopia non-fictional text analysis
rise of robots - topic science - analysis of a non-fictional text - letter to the editor
rise of robots - topic science - analysis of a non-fictional text - letter to the editor
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
813 KB
Media Social Media
Media
Media
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Klausur
Vorgeschlagen wirde eine Hörverstehensaufgabe (Thunberg) sowie eine Texterarbeitung (Thunberg)
Vorgeschlagen wirde eine Hörverstehensaufgabe (Thunberg) sowie eine Texterarbeitung (Thunberg)
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Future, Globalisation, Work
Textanalyse zu einem aktuellen Thema
Textanalyse zu einem aktuellen Thema
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
56 KB
Methode: Material für Homeschooling
elections, reading comprehension, sentence completion, composition, grammar, Racial inequality/ equality, summary, Grammatik, Textproduktion, Textverständnis
Zeitungsartikel vom 12.01.2021 vom Guardian online. Der Autor, Joseph Stiglitz, ist amerikanischer Nobelpreisträger und macht sich Gedanken darüber, wie es zu dem Ansturm auf das Capitol kommen konnte. Aufgaben zum Textverständnis + Grammar
elections, reading comprehension, sentence completion, composition, grammar, Racial inequality/ equality, summary, Grammatik, Textproduktion, Textverständnis
Zeitungsartikel vom 12.01.2021 vom Guardian online. Der Autor, Joseph Stiglitz, ist amerikanischer Nobelpreisträger und macht sich Gedanken darüber, wie es zu dem Ansturm auf das Capitol kommen konnte. Aufgaben zum Textverständnis + Grammar
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
480 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Digital Age, digital communication
EF Klausur zum Thema digital age und digital communication, Schreiben+Leseverstehen (integriert), mediation (isoliert)
, Digital Age, digital communication
EF Klausur zum Thema digital age und digital communication, Schreiben+Leseverstehen (integriert), mediation (isoliert)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Cloning, Genetic Engineering
Lehrprobe Erarbeitung der Argumente durch arbeitsteilige Partnerarbeit. Diskussion an Meinungslinie.
Lehrprobe Erarbeitung der Argumente durch arbeitsteilige Partnerarbeit. Diskussion an Meinungslinie.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,99 MB
Methode: Interior Monologue / Analysis - Arbeitszeit: 4 min
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
, hispanics, illegal immigrants, Immigration USA, Tortilla Curtain
Journalist beschreibt inneren Konflikt zwischen öffentlichem Streben nach Glück und seinem geheimen Leben als undocumented immigrant und ermöglicht der Lerngruppe damit einen niedrigschwelligen Zugang zur Analyse innerer Konflikte
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Methode: Listening Comprehension
, CES, consumer technology, Consumerism, convention, Las Vegas, Science and Technology, smart devices
Hörverstehensübung mit Pre-/ while- und Post-listening acitvities
, CES, consumer technology, Consumerism, convention, Las Vegas, Science and Technology, smart devices
Hörverstehensübung mit Pre-/ while- und Post-listening acitvities
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
boris johnson, Klausur Englisch LK, redeanalyse
LK Klausur mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation (225 Minuten).
LK Klausur mit dreigliedriger Aufgabenstellung und Mediation (225 Minuten).
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Characterization, Dystopian Literature
Characterization of Katniss Aberdeen and Rue, chapter 18
Characterization of Katniss Aberdeen and Rue, chapter 18
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
obama, Obama speech, speech
Text: Excerpt from: Barack Obama Second Presidential State of the Union Address* delivered on the 25th of January 2011
Text: Excerpt from: Barack Obama Second Presidential State of the Union Address* delivered on the 25th of January 2011
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,89 MB
random
Jo.
Jo.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
156 KB
Characterisation, Mr Penumbra's 24-Hour Bookstore
Mustercharakterisierung mit Verweisen auf sprachliche Mittel zum "villain" Marcus Corvina (Chapter The Binding)
Mustercharakterisierung mit Verweisen auf sprachliche Mittel zum "villain" Marcus Corvina (Chapter The Binding)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
22 KB
Methode: silent viewing - Arbeitszeit: 90 min
, gender stereotypes, silent viewing, writing a comment
During silent viewing, the teacher plays two ads without sound. While one S turns around the other S faces the screen and describes what is happening. The students prepare arguments for a comment on whether the ads should also be banned in Germany.
, gender stereotypes, silent viewing, writing a comment
During silent viewing, the teacher plays two ads without sound. While one S turns around the other S faces the screen and describes what is happening. The students prepare arguments for a comment on whether the ads should also be banned in Germany.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch