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Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
3,30 MB
Massenerhaltung, Massenwirkungsgesetz
Lehrprobe Massenerhaltungssatz wird experimentell erarbeitet
Lehrprobe Massenerhaltungssatz wird experimentell erarbeitet
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
589 KB
Methode: Austauschrunde Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Atombau, Atomhülle, Atomkern, Bohr, Bohrsches Atommodell, Elektronenkonfiguration, Elektronenverteilung, Neutronen, Protonen, Rutherford, Schalenmodell
Das AB begleitet die Austauschrunde der verschiedenen Experten (vgl. anderes Dokument).
, Atombau, Atomhülle, Atomkern, Bohr, Bohrsches Atommodell, Elektronenkonfiguration, Elektronenverteilung, Neutronen, Protonen, Rutherford, Schalenmodell
Das AB begleitet die Austauschrunde der verschiedenen Experten (vgl. anderes Dokument).
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
281 KB
Atommodelle, Rutherford, Thomson
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Thomson und Rutherford.
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Thomson und Rutherford.
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
169 KB
Atommodell, Dalton, Demokrit
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Demokrit und Dalton, zu denen sie jeweils eine Aufgabe bearbeiten müssen.
In diesem Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Atommodelle von Demokrit und Dalton, zu denen sie jeweils eine Aufgabe bearbeiten müssen.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,28 MB
Methode: autoritatives Lehrer-Schülergespräch mit Partnerübungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, Gase, Linde-Verfahren, Luft, Reinstoffe
Inhaltstoffe des Stoffgemisches Luft, Linde-Verfahren, Siedetemperaturen von Gasen, Verwendung von Gasen (Reinstoffen)
, Gase, Linde-Verfahren, Luft, Reinstoffe
Inhaltstoffe des Stoffgemisches Luft, Linde-Verfahren, Siedetemperaturen von Gasen, Verwendung von Gasen (Reinstoffen)
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,40 MB
Methode: autoritatives Lehrer-Schülergespräch mit Partnerübungsaufgaben - Arbeitszeit: 45 min
, Destillation, Magnetscheiden, Sieben, Trennschema
Destillation, Magnetscheiden, Sieben, Trennschema - Hefteintrag mit Übungsaufgaben, Mutiple Choice-Test und Musterlösungen
, Destillation, Magnetscheiden, Sieben, Trennschema
Destillation, Magnetscheiden, Sieben, Trennschema - Hefteintrag mit Übungsaufgaben, Mutiple Choice-Test und Musterlösungen
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
83 KB
chemisches Rechnen, Mol, molare Masse, Stoffmenge
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,34 MB
Methode: Museumsgang, Lernzirkel
, Ionen, Salze, Verhältnisformel
Lernzirkel, bei dem die Ionen von natürlichen Salzen angegeben werden und die Verhältnisformel von den SuS erarbeitet werden soll.
, Ionen, Salze, Verhältnisformel
Lernzirkel, bei dem die Ionen von natürlichen Salzen angegeben werden und die Verhältnisformel von den SuS erarbeitet werden soll.
Chemie Kl. 8, Realschule, Berlin
164 KB
Atommodell, Goldfolie, Rutherford, Streuversuch, Thomson
Bei diesem Arbeitsblatt geht es um die Erarbeitung des Streuversuchs von Rutherford mit Bezug auf das Atommodell von Thomson.
Bei diesem Arbeitsblatt geht es um die Erarbeitung des Streuversuchs von Rutherford mit Bezug auf das Atommodell von Thomson.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
303 KB
Kupfer, Kupferoxid, Redoxreaktionen
Arbeitsblatt zur Lehrprobe
Arbeitsblatt zur Lehrprobe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Kupfer, Kupferoxid, Redoxreaktionen
Lehrprobe Kontext: Vom Beil des Ötzi. Schülerversuch zur Einführung des Reduktionsbegriffes.
Lehrprobe Kontext: Vom Beil des Ötzi. Schülerversuch zur Einführung des Reduktionsbegriffes.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Methode: Versuch
, Ionen, Natriumchlorid, Salz
Die SuS führen einen Versuch zur Leitfähigkeit durch und werten diese mit Hilfe eines Versuches aus. Dadurch erarbeiten sie die Elemente aus denen Kochsalz besteht.
, Ionen, Natriumchlorid, Salz
Die SuS führen einen Versuch zur Leitfähigkeit durch und werten diese mit Hilfe eines Versuches aus. Dadurch erarbeiten sie die Elemente aus denen Kochsalz besteht.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
385 KB
Anion, Ion, Kation, Salz
Die SuS erarbeiten Anionen und Kationen durch den Vergleich von Atomen und Ionen
Die SuS erarbeiten Anionen und Kationen durch den Vergleich von Atomen und Ionen
Chemie Kl. 8, Realschule, Hessen
99 KB
Aggregatzustände, Concept Map, Teilchenmodell
Puzzleteile zur Herstellung einer concept Map zu den Aggregatzuständen inklusive Teilchenmodell.
Puzzleteile zur Herstellung einer concept Map zu den Aggregatzuständen inklusive Teilchenmodell.
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
703 KB
Methode: Arbeiten mit Modellen
, Ionen
Lehrprobe Durch LDVs wird der Begriff Leitfähigkeit wiederholt und durch Modelle von negativen und positiven Teilchen und einem AB soll den SuS das Prinzip von beweglichen Teilchen verdeutlicht werden.
, Ionen
Lehrprobe Durch LDVs wird der Begriff Leitfähigkeit wiederholt und durch Modelle von negativen und positiven Teilchen und einem AB soll den SuS das Prinzip von beweglichen Teilchen verdeutlicht werden.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
872 KB
Einführung Periodensystem, Periodensystem der Elemente, PSE
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Chemie - Die Einführung in das Periodensystem der Elemente
Lehrprobe Unterrichtsbesuch im Fach Chemie - Die Einführung in das Periodensystem der Elemente
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
894 KB
Halogene
Lehrprobe Nachweis von Halogenide durch Fällungsreaktion
Lehrprobe Nachweis von Halogenide durch Fällungsreaktion
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
212 KB
Papier / Dünnschichtchromatographie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
40 KB
Chemische Reaktion, Verbrennung
Lehrprobe Ist die Verbrennung eine chemische Reaktion?
Lehrprobe Ist die Verbrennung eine chemische Reaktion?
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
671 KB
Gesetz der konstanten Proportionen, Schwefel und Kupfer
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer gelungenen Stunde
Lehrprobe Unterrichtsentwurf einer gelungenen Stunde