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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
Methode: viewing - Arbeitszeit: 90 min
, film analysis, film sequence analysis, multi-modal text, video sequence analysis, viewing analysis
Filmsequenz zur Analyse und Interpretation. Die Kameraeinstellungen etc. müssen mit den termini technici zur Anwendung kommen. Aufgabenniveaus I-II-III gemäß Lehrplan. Die erlaubte Grenze von 90 Sek. wird eingehalten.
, film analysis, film sequence analysis, multi-modal text, video sequence analysis, viewing analysis
Filmsequenz zur Analyse und Interpretation. Die Kameraeinstellungen etc. müssen mit den termini technici zur Anwendung kommen. Aufgabenniveaus I-II-III gemäß Lehrplan. Die erlaubte Grenze von 90 Sek. wird eingehalten.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Methode: Textanalyse, Charakterisierung - Arbeitszeit: 90 min
, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Klausur, Looking for Alaska, Re-creation of text
Chapter: "fifty-eight days before", Charakterisierung and Re-creation of text
, Characterization, Charakterisierung einer literarischen Figur, Klausur, Looking for Alaska, Re-creation of text
Chapter: "fifty-eight days before", Charakterisierung and Re-creation of text
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Dies ist eine Anleitung zum Schreiben einer summary, einer analysis (non-fictional texts) und eines comments (inkl. einiger Satzanfänge und linking words)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Geschichte, Wertevorstellungen, Argumentationsstruktur, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen, Text Work
Mündliche Abiturprüfung LK Englisch Thema American Dream Acceptance Speech von Obama zweiter Prüfungsteil liegt auch vor Musterlösung ebenfalls
Mündliche Abiturprüfung LK Englisch Thema American Dream Acceptance Speech von Obama zweiter Prüfungsteil liegt auch vor Musterlösung ebenfalls
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Characterisation
Hör-/Sehverstehensklausur zu Shakespeares Romeo and Juliet Akt II Scene 5 im Vergleich mit Baz Luhrmans Filmversion.
Hör-/Sehverstehensklausur zu Shakespeares Romeo and Juliet Akt II Scene 5 im Vergleich mit Baz Luhrmans Filmversion.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
news article, Text Work, Genaues Eingehen auf Aufgabenstellungen
Reading comprehension and text analysis about US elections 2016; argumentative essay: politics or US gun culture
Reading comprehension and text analysis about US elections 2016; argumentative essay: politics or US gun culture
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Literaturanalyse, Text Work
Englisch LK Klausur Q2 Thema Shakespeare's Romeo and Juliet, Scene 5
Englisch LK Klausur Q2 Thema Shakespeare's Romeo and Juliet, Scene 5
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
487 KB
Globalisation: dieser Text behandelt die Meinung des Autors, wonach es nicht möglich ist, ethisch zu shoppen. Der Text setzt sich mit der Anti-Sweatshop Bewegung auseinander. Erstellt nach den neuen Lehrplanvorgaben/ LK Q1.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Think locally, act globally. Klausur Text+Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
170 KB
Soziale Probleme, Wertewandel
Globalisation, Economic, Cultural, Cartoon analysis, Nicht-fiktionaler Text, Analyse
Globalisation, Economic, Cultural, Cartoon analysis, Nicht-fiktionaler Text, Analyse
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Bedeutende Reden
Es ist eine Klausur, die sich an den Vorgaben für das Zentralabiturs 2017 orientiert. Dabei wird die Fertigkeit 'Listening' isoliert geprüft und in Teil B werden die Fertigkeiten 'Reading' und 'Writing' getestet. Thema: American Dream - Then and Now
Es ist eine Klausur, die sich an den Vorgaben für das Zentralabiturs 2017 orientiert. Dabei wird die Fertigkeit 'Listening' isoliert geprüft und in Teil B werden die Fertigkeiten 'Reading' und 'Writing' getestet. Thema: American Dream - Then and Now
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Hunger Games - Analyse einen fiktionalen Textes (Text nicht gegeben, Verweis auf Seitenzahl)
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen
International Relations - text comprehension (Analysis), argumentative essay
International Relations - text comprehension (Analysis), argumentative essay
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Literarischer Text. Gelesener Roman: Kazuo Ishiguros Never Let Me Go. Hier: Romanauszug aus Kevin Guilfoiles Cast of Shadows.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
192 KB
Bedeutende Reden
TOPIC: NATIONAL AND CULTURAL IDENTITY - ETHNIC DIVERSITY TEXT A: EXCERPT FROM A SPEECH ON RADICALISATION AND ISLAMIC EXTREMISM (SPEECH) TEXT B: RADIKALISIERTE JUGENDLICHE. ELTERN SUCHEN HILFE (NEWSPAPER ARTICLE)
TOPIC: NATIONAL AND CULTURAL IDENTITY - ETHNIC DIVERSITY TEXT A: EXCERPT FROM A SPEECH ON RADICALISATION AND ISLAMIC EXTREMISM (SPEECH) TEXT B: RADIKALISIERTE JUGENDLICHE. ELTERN SUCHEN HILFE (NEWSPAPER ARTICLE)
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Soziale Probleme, Wertewandel
INDIEN - Klausur im LK Q1.1 gestellt mit 500-Wörter Text (engl) zum Thema "Sexuelle Gewalt / Rolle der Frau" in Indien plus ca. 300-Wörter deutschem MEDIATIONS-Text zum Thema
INDIEN - Klausur im LK Q1.1 gestellt mit 500-Wörter Text (engl) zum Thema "Sexuelle Gewalt / Rolle der Frau" in Indien plus ca. 300-Wörter deutschem MEDIATIONS-Text zum Thema
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
American Dream, Melting Pot
Es handelt sich um einen Auszug aus den Briefen von Jean de Crèvecoeur von 1782 zum Thema Immigration und American Dream. Für mündliche Prüfungen geeigneter Text inklusive EWH.
Es handelt sich um einen Auszug aus den Briefen von Jean de Crèvecoeur von 1782 zum Thema Immigration und American Dream. Für mündliche Prüfungen geeigneter Text inklusive EWH.
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
Computers
The Media; Questions on the text; composition
The Media; Questions on the text; composition
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Short Story, Point of View
text analysis, cartoon analysis, affirmative action
text analysis, cartoon analysis, affirmative action
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Literature
fictional text on India "Cracking India"
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch