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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Arbeitsblatt mit Textproduktion: Verfassen eines Artikels zum Thema "Cyber Bullying"
Arbeitsblatt mit Textproduktion: Verfassen eines Artikels zum Thema "Cyber Bullying"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
214 KB
Questions on the text
Lehrprobe Listening Comprehension zu Australia: Australian Identity
Lehrprobe Listening Comprehension zu Australia: Australian Identity
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
478 KB
History
Einblick in die Erkundung des Westens der USA Entwicklung der Beziehung zwischen den Ureinwohnern Nordamerikas und den den neuen Siedlern
Einblick in die Erkundung des Westens der USA Entwicklung der Beziehung zwischen den Ureinwohnern Nordamerikas und den den neuen Siedlern
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
485 KB
Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen, Sprachmittlung, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Leseverstehen "A better life" (Thema: Child labour); Aufgaben zu Gerund/Infinitiv und Tenses; Textproduktion zu Vor- und Nachteilen des Internets. Ähnlich strukturierte Schulaufgabe auch verfügbar, kann man als Nachholschulaufgabe verwenden
Leseverstehen "A better life" (Thema: Child labour); Aufgaben zu Gerund/Infinitiv und Tenses; Textproduktion zu Vor- und Nachteilen des Internets. Ähnlich strukturierte Schulaufgabe auch verfügbar, kann man als Nachholschulaufgabe verwenden
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
487 KB
Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Sprachmittlung
Leseverstehen zum Thema "Child labour", Mixed Bag mit Gerund und Infinitiv sowie unterschiedlichste Zeiten, abschließend Textproduktion: Dialog über Vor- und Nachteile des Internets
Leseverstehen zum Thema "Child labour", Mixed Bag mit Gerund und Infinitiv sowie unterschiedlichste Zeiten, abschließend Textproduktion: Dialog über Vor- und Nachteile des Internets
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
1,59 MB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu "The Buddha of Suburbia" von Hanif Kureishi (Auszug aus Klett, Swift 4 bzw. Greenline Oberstufe Klasse 10).
Im Rahmen einer Lernaufgabe erstellen die Schüler eine Summary zum Textauszug.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Industrial Revolution, Hörverstehen
2. Nachholschulaufgabe zu GLNBY 5, Unit 1 Text Play Fair und Focus 1, Industrial Revolution. Listening Comprehension, Vokabeln, gemischte Grammatik, Translation, Textproduktion.
2. Nachholschulaufgabe zu GLNBY 5, Unit 1 Text Play Fair und Focus 1, Industrial Revolution. Listening Comprehension, Vokabeln, gemischte Grammatik, Translation, Textproduktion.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
209 KB
Industrial Revolution
2. Schulaufgabe zu GLNBY 5, Unit 1 Text "Play fair" (Thema: "Fair trade") und Focus 1 (Industrial Revolution), Vokablen, mixed grammar (tenses), Textproduktion.
2. Schulaufgabe zu GLNBY 5, Unit 1 Text "Play fair" (Thema: "Fair trade") und Focus 1 (Industrial Revolution), Vokablen, mixed grammar (tenses), Textproduktion.
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
218 KB
Gerund, Infinitive, Future forms, Past Perfect, Simple Past, to have sth done, Questions on the text
1. Schulaufgabe Englisch - Fragen zum Text, Grammatik (mixed bag: gerund, infinitive, tenses, aspect), Textproduktion (Diskussion/Dialog).
1. Schulaufgabe Englisch - Fragen zum Text, Grammatik (mixed bag: gerund, infinitive, tenses, aspect), Textproduktion (Diskussion/Dialog).
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
History, Way of Life, Gerund, Infinitive, Past Participle, Present Participle, Past Perfect, Simple Past, Hörverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Dreiteilung: Hörverstehen; Mixed bag mit Vokabeln, Zeiten, gerund/infinitive; participles; Textproduktion
Dreiteilung: Hörverstehen; Mixed bag mit Vokabeln, Zeiten, gerund/infinitive; participles; Textproduktion
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dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
77 KB
Gerund, Infinitive, Future forms, Past Perfect, Simple Past, Questions on the text, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Unit 1 und 2, Grammatik, Vokabeln, Textproduktion und Leseverstehen
Unit 1 und 2, Grammatik, Vokabeln, Textproduktion und Leseverstehen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
302 KB
Lehrprobe "How to write a diary entry?"
Einen Tagebucheintrag im Rahmen der Lektüre "Strangers on a train" schreiben. Kompetenzorientierter Unterricht!Sehr gelungen!
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
68 KB
Durchkontextualisierte Schulaufgabe zum Thema "Run away" mit Textproduktion, Fragen zum Text, Zeiteneinsetzübung, "Lassen" und "Emphasis"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
95 KB
Past Participle, Present Participle, Questions on the text, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
Focus on the early years und unit 4, Leseverstehen mit Fragen zum Text und Textproduktion (write an article), participle constructions
Focus on the early years und unit 4, Leseverstehen mit Fragen zum Text und Textproduktion (write an article), participle constructions
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Extemporale bestehend aus Wortschatz Greenline Unit 3 Focus 2 und Lückentext zu Sacajewea Listening
abschließend offene kurze Textproduktion
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Vokabel-/Landeskundewissen; Grammatik; Textproduktion
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 2. Fremdsprache
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
120 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 3. Fremdsprache
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
Ebene 4 - Lehrplan; 1. Fremdsprache