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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
199 KB
Eichhörnchen
Warum kann das Eichhörnchen so gut auf Bäumen leben?, Anpassung an den Lebensraum
Warum kann das Eichhörnchen so gut auf Bäumen leben?, Anpassung an den Lebensraum
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
Lebensraum Wald
Übersicht über wichtige Bedeutungen des Waldes
Übersicht über wichtige Bedeutungen des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
43 KB
Stockwerke des Waldes
Kennen lernen der Stockwerke und darin lebender Tiere
Kennen lernen der Stockwerke und darin lebender Tiere
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,45 MB
Stockwerke des Waldes
Skript zum Aufbau der Stockwerke des Waldes
Skript zum Aufbau der Stockwerke des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
Lebensraum Wald
Einführungsstunde zum Thema Wald
Einführungsstunde zum Thema Wald
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
60 KB
Tiere im Wald
Tiere des Waldes. Das Wildschwein als exemplarischer Bewohner. Schüler erarbeiten das Thema an einer Lerntheke. Es handelt sich um eine UV die gut bewertet wurde.
Tiere des Waldes. Das Wildschwein als exemplarischer Bewohner. Schüler erarbeiten das Thema an einer Lerntheke. Es handelt sich um eine UV die gut bewertet wurde.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,44 MB
Lebensraum Wald, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Tiere im Wald, Eichhörnchen
Anpassung an den Lebensraum
Anpassung an den Lebensraum
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
313 KB
Pilze, Stockwerke des Waldes, Pilze im Wald
1. HSU - Probe zum Thema Wald - Teilgebiet Stockwerke des Waldes, Teile des Pilzes, Unterscheidung von Pilzen nach äußeren Merkmalen und Einteilung in essbar, genießbar, giftig (LP 3.5.3)
1. HSU - Probe zum Thema Wald - Teilgebiet Stockwerke des Waldes, Teile des Pilzes, Unterscheidung von Pilzen nach äußeren Merkmalen und Einteilung in essbar, genießbar, giftig (LP 3.5.3)
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
304 KB
Tiere im Wald
Tiere des Waldes
Tiere des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
44 KB
Tiere im Wald
Tiere des Waldes - Wer bin ich?
Tiere des Waldes - Wer bin ich?
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
66 KB
heimische Laubbäume, heimische Nadelbäume, Nahrungsbeziehungen (Nahrungsketten), Lebensraum Wald, Tiere im Wald
Spiel zum Thema Wald mit Spielanleitung, Spielfeld, Spielplättchen und Fragekarten, Anpassung an den Lebensraum
Spiel zum Thema Wald mit Spielanleitung, Spielfeld, Spielplättchen und Fragekarten, Anpassung an den Lebensraum
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
Lebensraum Wald, Pilze, Tiere im Wald
Quizfragen rund um das Thema Wald
Quizfragen rund um das Thema Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
107 KB
Hier ein HSU-Stoffverteilungsplan für die 3. Jahrgangsstufe an bayerischen Grundschulen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
195 KB
Steinzeit - Jungsteinzeit: Leben in der Jungsteinzeit
Die Hausarbeit setzt sich wissenschaftlich mit der Jungsteinzeit auseinander und enthält einen didaktisch-methodischen Teil mit einer Unterrichtseinheit für Klasse 3/4 (z. B. Zusammenarbeit mit Museum
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
63 KB
Lebensraum Wald
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
810 KB
Stockwerke des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
78 KB
Tiere im Wald
Es handelt sich um einen Stundenverlauf über die Fortbewegung des Regenwurms
Es handelt sich um einen Stundenverlauf über die Fortbewegung des Regenwurms
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
23 KB
Tiere im Wald
Arbeitsaufträge
Arbeitsaufträge
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
24 KB
Tiere im Wald
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
325 KB
Tiere im Wald
Unterrichtsentwurf Tiere des Waldes - Warum brauchen die Tiere den Wald?
Unterrichtsentwurf Tiere des Waldes - Warum brauchen die Tiere den Wald?
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch