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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
107 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Jugendsprache anhand einer Lerntheke. Einführungsstunde.
Ohne Arbeitsmaterial.
Katholische Religionslehre Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
254 KB
Lehrprobe Podiumsdiskussion auf Basis des Films Minority-Report, Einstieg in ethische Entscheidungsfindung, Freiheit des Menschen
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
216 KB
Lehrprobe Kreatives Schreiben: Wir unterstützen den Autor der Olchis, Erhard Dietl, indem wir unsere eigenen Geschichten zum Thema „Karneval bei den Olchis“ schreiben.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
323 KB
Naturraum Tropen, Regenwald
Es handelt sich hierbei um eine Hospitationsstunde, die mit "gut" bewertet wurde. In einer abgeschwächten Form des "Gruppenpuzzles" erarbeiten sich die SuS Aspekte bzgl. der Zerstörung des Regenwaldes heraus. Texte stammen aus dem aktuellen Terra Schulbuc
Es handelt sich hierbei um eine Hospitationsstunde, die mit "gut" bewertet wurde. In einer abgeschwächten Form des "Gruppenpuzzles" erarbeiten sich die SuS Aspekte bzgl. der Zerstörung des Regenwaldes heraus. Texte stammen aus dem aktuellen Terra Schulbuc
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Baden-Württemberg
91 KB
Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen), Sachaufgaben, Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, Divisionsaufgaben,
Eine Klassenarbeit im Fach Mathematik. Die Schüler sollten folgende Themen behandelt haben: Schriftliche Rechenverfahren, Rechnen mit Stunden und Minuten und der Uhrzeit. Außerdem beinhaltet die Arbeit noch verschiedene Textaufgaben und Zahlenrätsel.
Eine Klassenarbeit im Fach Mathematik. Die Schüler sollten folgende Themen behandelt haben: Schriftliche Rechenverfahren, Rechnen mit Stunden und Minuten und der Uhrzeit. Außerdem beinhaltet die Arbeit noch verschiedene Textaufgaben und Zahlenrätsel.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
565 KB
Entwurf, NPD Verbot, NSU Terror, Podiumsdikussion
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Debatte eines NPD-Verbots im Rahmen einer FAchleiter-Revisionsstunde
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Debatte eines NPD-Verbots im Rahmen einer FAchleiter-Revisionsstunde
Türkisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
361 KB
Der Vergleich als sprachliches Gestaltungsmittel, produktionsorientiert
Lehrprobe Eine produktionsorientierte Stunde zum Vergleich mit 1- bewertet
Lehrprobe Eine produktionsorientierte Stunde zum Vergleich mit 1- bewertet
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
293 KB
Uhrzeit
5. LZK Uhr
5. LZK Uhr
Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
74 KB
Sanduhr einstellen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf anlässlich eines GUB im Fach Sachunterricht.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf anlässlich eines GUB im Fach Sachunterricht.
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
102 KB
lehrbuchbezogener Klassenlehrplan zu New Highlight 2, Cornelsen (gelbe Version)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
gramamtik
Uhrzeit, mucho, poco, muy, direkte Objektpronomen, refexive Verben
Uhrzeit, mucho, poco, muy, direkte Objektpronomen, refexive Verben
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
208 KB
repas, article partitif
Lehrprobe Eine gut bewertete Lehrprobe. SuS haben ein Gespräch bei Tisch vorbereitet und präsentiert.
Lehrprobe Eine gut bewertete Lehrprobe. SuS haben ein Gespräch bei Tisch vorbereitet und präsentiert.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
Exponentialsfunktionen im Sachkontext, Was muss gerechnet werden?
Lehrprobe Exponentialfunktionen im Sachkontext. Was muss gerechnet werden? Note der Fachleiterin 2+ Grundkurs Mathematik 12. Kann auch Thema in Klasse 13 sein.
Lehrprobe Exponentialfunktionen im Sachkontext. Was muss gerechnet werden? Note der Fachleiterin 2+ Grundkurs Mathematik 12. Kann auch Thema in Klasse 13 sein.
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
328 KB
Stöchiometrie
Lehrprobe Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
33 KB
Passiv, Vorgangsbeschreibung
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv, indem sie die Strukturen der Aktiv- und Passivsätze untersuchen, dazu passende Regeln formulieren und sie jeweils umformen.
Die Schülerinnen und Schüler erkennen die Unterschiede zwischen Aktiv und Passiv, indem sie die Strukturen der Aktiv- und Passivsätze untersuchen, dazu passende Regeln formulieren und sie jeweils umformen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Der Igel
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Igel (Erster Unterrichtsbesuch). Äußere Merkmale, Speisekarte des Igels,Feinde des Igels, Gefahren,Mit dem Igel durch das Jahr, Steckbrief.
Lehrprobe Hierbei handelt es sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Igel (Erster Unterrichtsbesuch). Äußere Merkmale, Speisekarte des Igels,Feinde des Igels, Gefahren,Mit dem Igel durch das Jahr, Steckbrief.
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Uhrzeit Reflexivpronomen
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
280 KB
Blattaufbau
Lehrprobe Ausgehend von dem Phänomen, dass Moose anders als Blütenpflanzen auf Steinen wachsen können, wird die Problemfrage abgeleitet, wie Moospflanzen Wasser aufnehmen und zur Erklärung dieser Frage wird in Gruppenarbeit ein Experiment geplant und durchgeführt...
Lehrprobe Ausgehend von dem Phänomen, dass Moose anders als Blütenpflanzen auf Steinen wachsen können, wird die Problemfrage abgeleitet, wie Moospflanzen Wasser aufnehmen und zur Erklärung dieser Frage wird in Gruppenarbeit ein Experiment geplant und durchgeführt...
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
888 KB
Baumdiagramm, Pfadadditionsregel, Pfadmultiplikationsregel
Unterrichtsbesuch mit Placemat zum Thema Einführung in das Baumdiagramm
Unterrichtsbesuch mit Placemat zum Thema Einführung in das Baumdiagramm
Geschichte Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
39 KB
Hitler
Ausgewählte Wählererwartungen (Beseitigung der Arbeitslosigkeit und Parteienvielfalt) von NSDAP – Wählern und deren Umsetzung durch die Nationalsozialisten
Ausgewählte Wählererwartungen (Beseitigung der Arbeitslosigkeit und Parteienvielfalt) von NSDAP – Wählern und deren Umsetzung durch die Nationalsozialisten
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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