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Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
78 KB
Lehrprobe Personenbeschreibung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
123 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf: "Erlkönig-Ballade", Schüler sollen in Gruppenarbeit die Ballade "verbildchen" oder/und vertonen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
2,89 MB
Aufklärung
Die Schüler sollen den Wandel von der Denkweise des Barock zur Aufklärung erkennen, die Ziele der Aufklärung kennen lernen und diese am Beispiel von Fabeln verifizieren
Die Schüler sollen den Wandel von der Denkweise des Barock zur Aufklärung erkennen, die Ziele der Aufklärung kennen lernen und diese am Beispiel von Fabeln verifizieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
191 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu Kellers Novelle "Kleider machen Leute". Figurenentwicklung am Beispiel der zweiten Hauptfigur Nettchen. Problemlösendes Lehrverfahren.
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu Kellers Novelle "Kleider machen Leute". Figurenentwicklung am Beispiel der zweiten Hauptfigur Nettchen. Problemlösendes Lehrverfahren.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
56 KB
Satzglieder, Wort und Satzgrammatik
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch mit mehreren Fachleitern. Stunde hat gut geklappt, Entwurf und Durchführung wurden gelobt. Hohe Schüleraktivität.
Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch mit mehreren Fachleitern. Stunde hat gut geklappt, Entwurf und Durchführung wurden gelobt. Hohe Schüleraktivität.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
92 KB
Aufbau
Die Schüler sollen an zwei Kurzgeschichten ("Eine literarische Liebe", "Jenny und Sebastian") die Inhaltszusammenfassung und die Merkmale der Textsorte Kurzgeschichte wiederholen - Vorbereitung auf den textgebundenen Aufsatz
Die Schüler sollen an zwei Kurzgeschichten ("Eine literarische Liebe", "Jenny und Sebastian") die Inhaltszusammenfassung und die Merkmale der Textsorte Kurzgeschichte wiederholen - Vorbereitung auf den textgebundenen Aufsatz
Deutsch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
72 KB
Lehrprobe Es handelt sich dabei, um einen Protokollbesuch zu dem Roman "Ich hätte Nein sagen können" von Annika Thor. Durchgeführt mithilfe von handlungs-und produktionsorientierten Verfahren.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
183 KB
Kurzgeschichte
Besondere Unterrichtsvorbereitung Deutsch Jgs.7. Behandlung eines türkischen Volksmärchens.
Besondere Unterrichtsvorbereitung Deutsch Jgs.7. Behandlung eines türkischen Volksmärchens.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
54 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Einführung in das Thema Gedichte
Lehrprobe Einführung in das Thema Gedichte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
52 KB
Inhaltsangabe
Die Schüler sollen an einem Beispieltext ("Eine literarische Liebe", Westermann-Sprchbuch Mit eigenen Worten 8, S. 55, lernen, Schlüsselbegriffe zu erkennen und eine Inhaltszusammenfassung zu erstellen
Die Schüler sollen an einem Beispieltext ("Eine literarische Liebe", Westermann-Sprchbuch Mit eigenen Worten 8, S. 55, lernen, Schlüsselbegriffe zu erkennen und eine Inhaltszusammenfassung zu erstellen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,26 MB
Jugendbuch
Unterrichtseinheit zum Jugendbuch Krabat (Präsentation)
Unterrichtseinheit zum Jugendbuch Krabat (Präsentation)
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
140 KB
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Lektüre das Schiff Esperanza von Fred Hörschelmann. Mein Lehrbeauftragter fand die Stunde sehr gut.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
843 KB
Beschreibung
Lehrprobe Schüler entdecken selbst die Schwierigkeiten, die beim Beschreiben von Bildern entstehen und entwickeln Lösungen und einen Kriterienkatalog zur Bildbeschrei-bung. Zwei wichtige Aspekte des Katalogs werden anschließend geübt: Das Formulieren und der Aufb...
Lehrprobe Schüler entdecken selbst die Schwierigkeiten, die beim Beschreiben von Bildern entstehen und entwickeln Lösungen und einen Kriterienkatalog zur Bildbeschrei-bung. Zwei wichtige Aspekte des Katalogs werden anschließend geübt: Das Formulieren und der Aufb...
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
51 KB
Schüler üben Diskussionsverhalten zum Thema Gewalt in der Schule/Mobbing anhand eines Jugendbuchs ("He, Kleiner")
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
97 KB
Vorgangsbeschreibung
Lehrprobe Die Schülerinnen erweitern ihre Kompetenzen im präzisen und strukturierten Sprachgebrauch, indem sie anhand eines Beispiels Inhalte für eine Vorgangsbeschreibung sammeln, diese ordnen und wesentliche Merkmale der Vorgangsbeschreibung erarbeiten.
Lehrprobe Die Schülerinnen erweitern ihre Kompetenzen im präzisen und strukturierten Sprachgebrauch, indem sie anhand eines Beispiels Inhalte für eine Vorgangsbeschreibung sammeln, diese ordnen und wesentliche Merkmale der Vorgangsbeschreibung erarbeiten.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
842 KB
Szene
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Lehrprobe Unterrichtseinheit zu Wilhelm Tell - Die Parricidaszene, um den Kontrast zwischen Tell und Parricida hervorzuheben. Alles wurde nicht in einer Stunde geschafft.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
136 KB
Ballade
Lehrprobe Der rätselhafte Tod eines Knaben – Die Natur als magisches und vernichtendes Element am Beispiel von Goethes „Erlkönig“
Lehrprobe Der rätselhafte Tod eines Knaben – Die Natur als magisches und vernichtendes Element am Beispiel von Goethes „Erlkönig“
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
816 KB
Jugendroman
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientiertes Herausfinden von Handlungsalternativen der Hauptperson, um seine "Rolltreppe abwärts" aufzuhalten, mit Einstiegsfolie, Arbeitsblättern und Differenzierungsaufgaben
Lehrprobe Handlungs- und produktionsorientiertes Herausfinden von Handlungsalternativen der Hauptperson, um seine "Rolltreppe abwärts" aufzuhalten, mit Einstiegsfolie, Arbeitsblättern und Differenzierungsaufgaben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
42 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane.
Lehrprobe Ballade "John Maynard" von Theodor Fontane.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
44 KB
Medien
Lehrprobe Argumentation der Fernsehwerbung: Die Schülerinnen und Schüler sollen die wesentlichen Argumentations- weisen der Produkt- , Unterhaltungs- und Leitbildwerbung kennenlernen und unterscheiden können.
Lehrprobe Argumentation der Fernsehwerbung: Die Schülerinnen und Schüler sollen die wesentlichen Argumentations- weisen der Produkt- , Unterhaltungs- und Leitbildwerbung kennenlernen und unterscheiden können.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch