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Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
126 KB
Adjektive
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Märchen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
754 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Fabeln auf Menschen übertragen
Lehrprobe Fabeln auf Menschen übertragen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns
Unterrichtsplanung zum Einstieg in die Thematik "Gruselgeschichten, Gespenstergeschichten"
Unterrichtsplanung zum Einstieg in die Thematik "Gruselgeschichten, Gespenstergeschichten"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
105 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu einem Fabelvergleich "Rabe und Fuchs" zwischen Äsop und Lessing.
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu einem Fabelvergleich "Rabe und Fuchs" zwischen Äsop und Lessing.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Erzähltechnik
Lehrprobe Antonia Michaelis: Das Adoptivzimmer Produktionsorientierter Umgang mit der Lektüre Thema: Wiedersehen mit Karl
Lehrprobe Antonia Michaelis: Das Adoptivzimmer Produktionsorientierter Umgang mit der Lektüre Thema: Wiedersehen mit Karl
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Erzählen
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Von Geschehnissen berichten Thema der Unterrichtsstunde: Wie geschah der Unfall in der Schulstraße? – Ein Dialog im Polizeipräsidium
Lehrprobe Thema der Unterrichtseinheit: Von Geschehnissen berichten Thema der Unterrichtsstunde: Wie geschah der Unfall in der Schulstraße? – Ein Dialog im Polizeipräsidium
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
47 KB
Szenische Umsetzung zur Texterschließung eines nicht-dramatischen Textes (Konkrete Poesie)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
52 KB
erster besonderer Unterrichtsbesuch, Sensibilisierung für sprachliche bilder
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
88 KB
Märchen, Zugang zu literarischen Texten
Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf (Thema Märchen) für den 4.UB, der mit "im sehr guten Bereich" bewertet wurde. Die Arbeitsaufträge befinden sich in der Rubrik "Arbeitsblätter".
Lehrprobe Ein handlungs- und produktionsorientierter Unterrichtsentwurf (Thema Märchen) für den 4.UB, der mit "im sehr guten Bereich" bewertet wurde. Die Arbeitsaufträge befinden sich in der Rubrik "Arbeitsblätter".
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
87 KB
Die Schüler sollen einige Fremdwörter aus dem Griechischen und Lateinischen kennen lernen und richtig verwenden und schreiben können
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
487 KB
Erzählen
Die Schüler/-innen sollen anhand von Ausschnitten aus einem Jugendbuch (Im Wind der Camargue, Fed. de Cesco) den Aufbau einer Erzählung erarbeiten, in enger Anlehnung an "Kombiniere Deutsch &", Buchner-Verlag 2007
Die Schüler/-innen sollen anhand von Ausschnitten aus einem Jugendbuch (Im Wind der Camargue, Fed. de Cesco) den Aufbau einer Erzählung erarbeiten, in enger Anlehnung an "Kombiniere Deutsch &", Buchner-Verlag 2007
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
440 KB
Erzählen
Wie funktioniert mündliche Kommunikation? Piktogramme - Gestik/Mimik/ Kommunikationsmodell, 3 UE unter Verwendung von einzelnen Materialien aus "Praxis Deutsch" (1978/79)
Wie funktioniert mündliche Kommunikation? Piktogramme - Gestik/Mimik/ Kommunikationsmodell, 3 UE unter Verwendung von einzelnen Materialien aus "Praxis Deutsch" (1978/79)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
428 KB
Lehrprobe Stationenarbeit zur Gegenstandbeschreibung (2 Stunden). Anhand von Stationen verschiedenen Schwierigkeitsgrads können die Schüler binnendifferenziert Gegenstandbeschreibung üben.
Deutsch Kl. 6, Förderschule, Niedersachsen
55 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum selbstständigen Verfassen eines Elfchens zum Thema Liebe, durchgeführt in einer 6.Klasse einer Förderschule Lernen
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Lehrprobe Die Lehrprobe war gut.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Literarische Motive, Epische Kleinform
Die Erarbeitung der Merkmale einer Buchempfehlung waren Them dieser Lehrprobe.
Die Erarbeitung der Merkmale einer Buchempfehlung waren Them dieser Lehrprobe.