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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Grammatikarbeit zum Konjunktiv/indirekte Rede
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
18 KB
Konjunktiv I
Arbeitsblatt zur Einübung der Bildung und Verwendung des Konjunktiv (I)
Arbeitsblatt zur Einübung der Bildung und Verwendung des Konjunktiv (I)
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
23 KB
Kommasetzung
bei Infinitiv- und Attributsätzen.
bei Infinitiv- und Attributsätzen.
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
25 KB
Kommasetzung
Grundlagen der Kommasetzung
Grundlagen der Kommasetzung
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
24 KB
Kommasetzung
Das Komma bei Infinitiv- und Partizipialsätzen.
Das Komma bei Infinitiv- und Partizipialsätzen.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
26 KB
Kommasetzung
Grundlagen der Kommasetzung
Grundlagen der Kommasetzung
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
599 KB
Jahrgangsstufentest 2010
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
62 KB
Probeunterricht 2011
Nominalisierung von Zeitangaben Substantivierte Verben und Adjektive Lehrprobe Deutsch 8 Rheinl.-Pf.
Deutsch Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
89 KB
Substantivierte Verben und Adjektive
Nominalisierung von Zeitangaben
Nominalisierung von Zeitangaben
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
220 KB
Texterschließung
Arbeitsblatt (und passende Folie) zu den sprachlichen Mittel einer Reportage für den textgebundenen Aufsatz in der 8. Jahrgangsstufe an einer Realschule.
Arbeitsblatt (und passende Folie) zu den sprachlichen Mittel einer Reportage für den textgebundenen Aufsatz in der 8. Jahrgangsstufe an einer Realschule.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
28 KB
Arbeit am Text
Schulaufgabe mit einer Zusatzaufgabe für M-Zug
Schulaufgabe mit einer Zusatzaufgabe für M-Zug
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Indirekte Rede
Klassenarbeit zum Thema Konjunkitv. SuS sollen Text über Harry Potter in den Konjunktiv setzen und eine Tabelle mit Verben ausfüllen.
Klassenarbeit zum Thema Konjunkitv. SuS sollen Text über Harry Potter in den Konjunktiv setzen und eine Tabelle mit Verben ausfüllen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Indirekte Rede
Lehrprobe SuS sollen selbstständig anhand eines Gedichts von Johan König die grammatische Regel zum Konjunktiv II entwerfen
Lehrprobe SuS sollen selbstständig anhand eines Gedichts von Johan König die grammatische Regel zum Konjunktiv II entwerfen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Bayern
45 KB
Substantivierte Verben und Adjektive, Rechtschreibung: Sonderfälle
Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
69 KB
Probeunterricht 2010
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Hauptschule, Bayern
40 KB
Kommasetzung, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Direkte Rede
umformen von Direkter in indirekte Rede, Konjunktiv I und II, Satzzeichen in einem Text richtig setzen können, Redewendungen erklären können und vervollständigen, Bedeutung von Fremdwörtern erkennen und erklären können
umformen von Direkter in indirekte Rede, Konjunktiv I und II, Satzzeichen in einem Text richtig setzen können, Redewendungen erklären können und vervollständigen, Bedeutung von Fremdwörtern erkennen und erklären können
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Jahrgangsstufentest Deutsch 2009
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
50 KB
Zeichensetzung
Die Zeichensetzung im Deutschen und ihre Regeln
Die Zeichensetzung im Deutschen und ihre Regeln
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Erzählperspektive
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Lilly unter den Linden" Erzählperspektive; Innerer Monolog
Klassenarbeit zum Jugendbuch "Lilly unter den Linden" Erzählperspektive; Innerer Monolog
Deutsch Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
74 KB
Indirekte Rede
Modalität - Konjunktiv, Gebrauch des Konjunktiv, Bilden des Konjunktiv I + II, Modalverben
Modalität - Konjunktiv, Gebrauch des Konjunktiv, Bilden des Konjunktiv I + II, Modalverben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch